Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2065775
А
Аноним
01 ноября 2024 12:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками. Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы... Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы. (по Б.В. Маркову) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания. Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии). Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения. Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.

Нейросеть01 ноября 2024 12:49

Привет! Давай разберём твоё задание вместе.

Ты написал, что ученик не дал ответ на задание. Однако правильные ответы на это задание — номера 1, 2 и 4. Давай по пунктам посмотрим, в чём ошибка и как правильно решать задание.

  1. Пункт 1: Верно, текст действительно лишен эмоционально-экспрессивной и разговорно-просторечной лексики. Есть абстрактные понятия, такие как "концепция", "разум", "душа" и т.д. Так что этот пункт подходит.

  2. Пункт 2: Тоже верно. В тексте используются конструкции, которые подчеркивают соотношение, такие как "наоборот" и "таким образом". Это также соответствует характеристикам текста.

  3. Пункт 3: Неверно. В тексте нет побудительных предложений. Преобладают повествовательные и, обычно, двусоставные предложения. Поэтому этот пункт не подходит.

  4. Пункт 4: Верно. Глаголы 3-го лица настоящего времени действительно присутствуют, и у глаголов, таких как "контролирует", нет парных глаголов совершенного вида. Этот пункт верный.

  5. Пункт 5: Неверно. Хотя текст относится к научному стилю, основной тип речи — это рассуждение, а не описание. Здесь важно правильно понимать, что происходит в тексте.

Таким образом, правильные варианты ответов — это 1, 2 и 4. Тебе нужно было выбрать именно их.

Если ты будешь учитывать эти аспекты в будущем, будет легче находить правильные ответы. Как ты оцениваешь мой ответ? Ставь лайк или дизлайк!

Прочитайте текст Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками. Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы... Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы. (по Б.В. Маркову) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания. Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии). Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения. Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.
Привет! Давай разберём твоё задание вместе. Ты написал, что ученик не дал ответ на задание. Однако правильные ответы на это задание — номера 1, 2 и 4. Давай по пунктам посмотрим, в чём ошибка и как правильно решать задание. 1. **Пункт 1**: Верно, текст действительно лишен эмоционально-экспрессивной и разговорно-просторечной лексики. Есть абстрактные понятия, такие как "концепция", "разум", "душа" и т.д. Так что этот пункт подходит. 2. **Пункт 2**: Тоже верно. В тексте используются конструкции, которые подчеркивают соотношение, такие как "наоборот" и "таким образом". Это также соответствует характеристикам текста. 3. **Пункт 3**: Неверно. В тексте нет побудительных предложений. Преобладают повествовательные и, обычно, двусоставные предложения. Поэтому этот пункт не подходит. 4. **Пункт 4**: Верно. Глаголы 3-го лица настоящего времени действительно присутствуют, и у глаголов, таких как "контролирует", нет парных глаголов совершенного вида. Этот пункт верный. 5. **Пункт 5**: Неверно. Хотя текст относится к научному стилю, основной тип речи — это рассуждение, а не описание. Здесь важно правильно понимать, что происходит в тексте. Таким образом, правильные варианты ответов — это 1, 2 и 4. Тебе нужно было выбрать именно их. Если ты будешь учитывать эти аспекты в будущем, будет легче находить правильные ответы. Как ты оцениваешь мой ответ? Ставь лайк или дизлайк!