Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2066027
А
Аноним
01 ноября 2024 13:20 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. М.А. Шолохов особое внимание обратил на рядовых солдат, преодолевающих все неимоверные трудности и лишения войны. В тексте нередко используются синтаксические средства выразительности: (А)________ (предложения 6 11 13: (6)Держаться будем до последнего!(11)Надо устоять! (13)А Николай пристально посмотрел на него и в изумлении широко раскрыл глаза: до чего же похож!) и (Б)_______ (предложения 9 16: (9)Как предполагаешь, устоим? (16)Где-то он теперь, его маленький, бесконечно родной Николенька Стрельцов?). Особая роль в тексте принадлежит изображению реалий войны. И здесь важную роль играют тропы: (В)_______ (злуюжгучесть в предложении 35) и (Г)________ (метались язычки пламени в предложении 38). 1) парцелляция 2) метафора 3) сравнение 4) анафора 5) вопросительные предложения 6) гипербола 7) восклицательные предложения 8) эпитет 9) диалог

Нейросеть01 ноября 2024 13:20

Привет! Давай разберем твою работу.

Ты не указал ответы на задания, а просто написал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильный подход, потому что важно попытаться разобраться в том, что требуется сделать. Давай пройдемся по каждому из пунктов.

  1. А) Восклицательные предложения (номер 7) - в тексте есть предложения, которые передают эмоциональный накал, например, "Держаться будем до последнего!" Это типичный пример восклицательного предложения, потому что они выражают чувства и эмоции.

  2. Б) Вопросительные предложения (номер 5) - здесь важно понять, что предложения с вопросительным смыслом, такие как "Как предполагаешь, устоим?", относятся именно к этому типу предложений. Они задают вопрос.

  3. В) Эпитет (номер 8) - это образное определение, которое придает выразительность (в данном случае "злая жгучесть"). Эпитеты помогают создать яркую картину.

  4. Г) Метафора (номер 2) - в выражении "метались… язычки пламени" есть скрытое сравнение, поэтому это пример метафоры. Она образно описывает движение пламени и вызывает визуальный образ.

Теперь ты понимаешь, как нужно было подойти к этой задаче! Главная ошибка заключалась в том, что не были указаны ответы на пункты, поэтому ты не смог решить задачу.

Если тебе нужны дополнительные пояснения по любому из пунктов, спрашивай! Ради интереса, как бы ты оценил свой ответ? Лайк или дизлайк?

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. М.А. Шолохов особое внимание обратил на рядовых солдат, преодолевающих все неимоверные трудности и лишения войны. В тексте нередко используются синтаксические средства выразительности: (А)________ (предложения 6 11 13: (6)Держаться будем до последнего!(11)Надо устоять! (13)А Николай пристально посмотрел на него и в изумлении широко раскрыл глаза: до чего же похож!) и (Б)_______ (предложения 9 16: (9)Как предполагаешь, устоим? (16)Где-то он теперь, его маленький, бесконечно родной Николенька Стрельцов?). Особая роль в тексте принадлежит изображению реалий войны. И здесь важную роль играют тропы: (В)_______ (злуюжгучесть в предложении 35) и (Г)________ (метались язычки пламени в предложении 38). 1) парцелляция 2) метафора 3) сравнение 4) анафора 5) вопросительные предложения 6) гипербола 7) восклицательные предложения 8) эпитет 9) диалог
Привет! Давай разберем твою работу. Ты не указал ответы на задания, а просто написал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильный подход, потому что важно попытаться разобраться в том, что требуется сделать. Давай пройдемся по каждому из пунктов. 1. **А) Восклицательные предложения** (номер 7) - в тексте есть предложения, которые передают эмоциональный накал, например, "Держаться будем до последнего!" Это типичный пример восклицательного предложения, потому что они выражают чувства и эмоции. 2. **Б) Вопросительные предложения** (номер 5) - здесь важно понять, что предложения с вопросительным смыслом, такие как "Как предполагаешь, устоим?", относятся именно к этому типу предложений. Они задают вопрос. 3. **В) Эпитет** (номер 8) - это образное определение, которое придает выразительность (в данном случае "злая жгучесть"). Эпитеты помогают создать яркую картину. 4. **Г) Метафора** (номер 2) - в выражении "метались… язычки пламени" есть скрытое сравнение, поэтому это пример метафоры. Она образно описывает движение пламени и вызывает визуальный образ. Теперь ты понимаешь, как нужно было подойти к этой задаче! Главная ошибка заключалась в том, что не были указаны ответы на пункты, поэтому ты не смог решить задачу. Если тебе нужны дополнительные пояснения по любому из пунктов, спрашивай! Ради интереса, как бы ты оценил свой ответ? Лайк или дизлайк?