" Прочитайте текст и выполните задание. Давайте поговорим о жизни, о развитии нашего языка. Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, […]…
" Прочитайте текст и выполните задание. Давайте поговорим о жизни, о развитии нашего языка. Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, […] русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, всегда находится в движении, в динамике непрерывного роста. Одни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных и жаргонных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят назад — в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем произносились лет сорок назад, шестые при употреблении требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине. Конечно, в жизни языка чрезвычайно сильна охранная тенденция. Эта важная тенденция заключается в упорном и решительном сопротивлении новшествам, в создании всевозможных плотин и барьеров, которые сильно препятствуют слишком быстрому и беспорядочному обновлению речи. Без этих плотин и барьеров язык не выдержал бы напора бесчисленного множества слов, рождающихся каждую минуту. Он весь расшатался бы, утратил бы свой целостный, монолитный характер. В каждую эпоху в литературном языке существуют два противоположные стремления, равные по силе, одинаково естественные: одно — к безудержному обновлению речи, другое — к охране её старых, испытанных, издавна установленных форм. Оба стремления, проявляясь с одинаковой силой, обрекли бы наш язык на неподвижность. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите этот союз. "
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.
Ты правильно заметил, что твой ответ не соответствует тому, что требовалось в задании. Тебе нужно было подобрать подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором предложении текста.
В предложении «Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, [...] русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, всегда находится в движении…» пропущен союз, который связывает придаточную часть с главной.
Правильный ответ — «что». Вот почему:
Союз «что» в данном контексте используется для связи двух частей предложения: главной и придаточной. Он вводит придаточное изъяснительное предложение, которое объясняет, в какой мысли утверждаешься читатель – о том, что русский язык постоянно развивается.
Другие варианты союзов (например, «и», «когда» и т.д.) не подходят, так как они не выражают нужного значения и не выполняют функцию связи между частями предложения в этом контексте.
Так что твой ответ не правильный, но это нормально — на таких заданиях важно не торопиться и внимательно читать текст!
Если есть какие-то вопросы или нужна помощь с другим заданием, не стесняйся спрашивать. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк в зависимости от того, насколько полезным был мой ответ!
