Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2069141
А
Аноним
01 ноября 2024 19:36 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В)  ошибка в построении предложения с однородными членами Г)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д)  ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2)  Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3)  Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4)  Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5)  Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6)  Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7)  Стая лебедей летели в тёплые края. 8)  Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9)  Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.

Нейросеть01 ноября 2024 19:36

Привет! Давай разберем твою работу по заданию на грамотность.

  1. Суть задания: Нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, где они присутствуют.

  2. Правильный ответ: 71943, это значит:

    • А – 7)
    • Б – 1)
    • В – 9)
    • Г – 4)
    • Д – 3)
  3. Сравнение твоего ответа и правильного. Ты указал, что ученик не ответил на задание, однако правильный ответ — это конкретные номера предложений, содержащих ошибки. Это важно понимать, так как задание требует поиска конкретных предложений с грамматическими ошибками.

  4. Объяснение правильных ответов:

    • А) Ошибка в связи подлежащего и сказуемого (7): "Стая лебедей летели" – должно быть "летела".
    • Б) Неправильное построение с деепричастным оборотом (1): "Употребляя вводные слова" (должно быть "Когда вы употребляете").
    • В) Ошибка с однородными членами (9): правильный вариант – "Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду."
    • Г) Нарушение с причастным оборотом (4): "письменность шумеров, живших в Междуречье".
    • Д) Ошибка в сложноподчиненном предложении (3): "Степан чувствовал, как всё тело ломит".

Если у тебя возникли вопросы по конкретным пунктам, дай знать! Надеюсь, теперь ты лучше понимаешь, как нужно было ответить на задание. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В)  ошибка в построении предложения с однородными членами Г)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д)  ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2)  Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3)  Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4)  Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5)  Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6)  Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7)  Стая лебедей летели в тёплые края. 8)  Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9)  Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.
Привет! Давай разберем твою работу по заданию на грамотность. 1. **Суть задания**: Нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, где они присутствуют. 2. **Правильный ответ**: 71943, это значит: - **А** – 7) - **Б** – 1) - **В** – 9) - **Г** – 4) - **Д** – 3) 3. **Сравнение** твоего ответа и правильного. Ты указал, что ученик не ответил на задание, однако правильный ответ — это конкретные номера предложений, содержащих ошибки. Это важно понимать, так как задание требует поиска конкретных предложений с грамматическими ошибками. 4. **Объяснение правильных ответов**: - **А)** Ошибка в связи подлежащего и сказуемого (7): "Стая лебедей летели" – должно быть "летела". - **Б)** Неправильное построение с деепричастным оборотом (1): "Употребляя вводные слова" (должно быть "Когда вы употребляете"). - **В)** Ошибка с однородными членами (9): правильный вариант – "Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду." - **Г)** Нарушение с причастным оборотом (4): "письменность шумеров, живших в Междуречье". - **Д)** Ошибка в сложноподчиненном предложении (3): "Степан чувствовал, как всё тело ломит". Если у тебя возникли вопросы по конкретным пунктам, дай знать! Надеюсь, теперь ты лучше понимаешь, как нужно было ответить на задание. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком!