план-конспект для первой младшей группы по методике изо искусства на тему ознакомления детей дв с картинай сосновый бор

План-конспект для первой младшей группы по методике изо искусства на тему "Сосновый бор" может выглядеть следующим образом:

Тема занятия: Ознакомление детей с картиной на тему "Сосновый бор"

Цель занятия: Познакомить детей с природой соснового бора, развить эстетические ощущения и навыки рисования.

Возрастная группа: 4-5 лет

Оборудование:

• Картинка с изображением соснового бора
• Цветные карандаши, фломастеры, акварель
• Бумага для рисования
• Природные материалы (шишки, веточки)

Ход занятия:

1. Введение (5-7 минут)

   • Приветствие детей, создание доброй атмосферы.
   • Показать изображение соснового бора, обсудить, что на ней изображено. Задавать вопросы: "Что вы видите на картине?", "Какого цвета сосны?", "Какие детали вам нравятся?"

2. Основная часть (15-20 минут)

   • Поговорить о сосновых деревьях: их особенности, где они растут, какие животные в них живут.
   • Провести небольшую игру: "Угадай, какое дерево?" – показывать детям различные изображения деревьев, включая сосну.
   • Показать, как можно нарисовать сосновый бор: начать с силуэтов деревьев, затем добавлять детали (ветки, шишки).

3. Творческая деятельность (20-25 минут)

   • Предложить детям самостоятельно нарисовать сосновый бор, используя разные техники: раскрашивание, рисование акварелью.
   • Обсудить, какие цвета и формы они используют, как они представляют свой бор.

4. Заключительная часть (10 минут)

   • Провести выставку работ детей, дать каждому возможность рассказать о своем рисунке.
   • Поблагодарить всех за участие, обсудить, что нового они узнали и что им больше всего понравилось.

5. Рефлексия (5 минут)

   • Задать вопросы: "Что вы узнали о сосновом боре?", "Какой цвет вам больше всего понравился?", "Понравилось ли вам рисовать?"

Этот план-конспект поможет вам организовать интересное и познавательное занятие для детей, способствуя их творческому и эстетическому развитию.