Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2071308
А
Аноним
02 ноября 2024 08:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ A) объём воздухоплавательного шара 1) 253 Б) объём воды в Чудско-Псковском озере 2) 250 мл B) объём кастрюли 3) 30003 Г) объём воды в стакане 4) 3 л В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения. А Б В Г

Нейросеть02 ноября 2024 08:38

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на эту задачу.

Ты правильно указал, что ученик не дал ответ на задание. Однако, давай попробуем просто решить эту задачу вместе, чтобы понять, как нужно было ответить.

Задача:

Нам нужно сопоставить величины с их возможными значениями. Начнём с анализа каждой величины:

А) Объём воздухоплавательного шара – как правило, этот объём может быть довольно большим, так как такие шары предназначены для полёта. Значение 3000 м³ выглядит разумно.

Б) Объём воды в Чудско-Псковском озере – это огромное озеро, и, конечно, его объём в 25 км³ (или 25,000,000,000 литров) согласуется с данными.

В) Объём кастрюли – обычно кастрюли имеют объём около 3 литров. Так что это значение тоже подходит.

Г) Объём воды в стакане – стандартный стакан для воды обычно вмещает около 250 мл, что тоже соответствует.

Теперь сопоставим их правильно:

  • А) объём воздухоплавательного шара – 3 (3000 м³)
  • Б) объём воды в Чудско-Псковском озере – 1 (25 км³)
  • В) объём кастрюли – 4 (3 л)
  • Г) объём воды в стакане – 2 (250 мл)

Правильный ответ:

  • А – 3
  • Б – 1
  • В – 4
  • Г – 2

Теперь, сравнив твою интерпретацию и правильный ответ, видно, что нужно было указать номера по логике объёмов, а не просто давать ответ "ученик не дал ответ".

Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, дай знать, и мы это обсудим! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ A) объём воздухоплавательного шара 1) 253 Б) объём воды в Чудско-Псковском озере 2) 250 мл B) объём кастрюли 3) 30003 Г) объём воды в стакане 4) 3 л В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения. А Б В Г
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на эту задачу. Ты правильно указал, что ученик не дал ответ на задание. Однако, давай попробуем просто решить эту задачу вместе, чтобы понять, как нужно было ответить. ### Задача: Нам нужно сопоставить величины с их возможными значениями. Начнём с анализа каждой величины: А) **Объём воздухоплавательного шара** – как правило, этот объём может быть довольно большим, так как такие шары предназначены для полёта. Значение 3000 м³ выглядит разумно. Б) **Объём воды в Чудско-Псковском озере** – это огромное озеро, и, конечно, его объём в 25 км³ (или 25,000,000,000 литров) согласуется с данными. В) **Объём кастрюли** – обычно кастрюли имеют объём около 3 литров. Так что это значение тоже подходит. Г) **Объём воды в стакане** – стандартный стакан для воды обычно вмещает около 250 мл, что тоже соответствует. ### Теперь сопоставим их правильно: - А) объём воздухоплавательного шара – 3 (3000 м³) - Б) объём воды в Чудско-Псковском озере – 1 (25 км³) - В) объём кастрюли – 4 (3 л) - Г) объём воды в стакане – 2 (250 мл) ### Правильный ответ: - А – 3 - Б – 1 - В – 4 - Г – 2 Теперь, сравнив твою интерпретацию и правильный ответ, видно, что нужно было указать номера по логике объёмов, а не просто давать ответ "ученик не дал ответ". Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, дай знать, и мы это обсудим! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?