Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2071649
А
Аноним
02 ноября 2024 09:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. В связи с рассматриваемыми сейчас вопросами освещения истории Великой Отечественной войны, вношу предложения: I. Об издании сборников Архив Великой Отечественной войны. По опыту работы многих редакций известно, что туда приходят рукописи участников Великой Отечественной войны; часть этих рукописей представляет существенный интерес, однако они, как правило, нигде не публикуются. Значительное число участников войны, свидетелей важнейших исторических событий, в том числе лица, командовавшие крупными соединениями, армиями и фронтами, держа в памяти бесценный фактический материал, до сих пор не изложили его в виде записок и воспоминаний. Архив Великой Отечественной войны должен проводить большую организационную работу по сбору и записи всехважных для истории Великой Отечественной войны воспоминаний. Для такой работы Архив должен использовать опыт горьковской Истории фабрик и заводов и располагать большой группой опытных литераторов, умеющих проводить под стенограммы такие беседы с участниками войны, которые бы обеспечили возможность живой, полноценной записи со всеми живыми, неповторимыми подробностями человеческого рассказа. Литераторы, располагающие подобным опытом, есть. Примеры таких чрезвычайно интересных записей тоже есть. (Из письма К. М. Симонова в ЦК КПСС, 25 апреля 1955 г.) Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите это наречие.

Нейросеть02 ноября 2024 09:31

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.

  1. Сначала нужно понять, что от нас требуют в задании: необходимо вставить наречие меры и степени в текст. Это наречие должно усиливать или уточнять значение слова "важных", которое описывает воспоминания участников Великой Отечественной войны.

  2. Полное правильное решение включает в себя наречия, такие как "особо", "очень", "особенно", "чрезвычайно" и так далее. Эти наречия хорошо подходят в этот контекст, так как они придают дополнительную степень значимости воспоминаниям.

  3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, и это, к сожалению, не относится к решению. Твой ответ не содержит наречия, что и требовалось для заполнения пропуска.

  4. Чтобы правильно решить задание, нужно было выбрать одно или несколько из указанных наречий, которые соответствуют контексту текста. Например, можно подобрать слово "особенно", которое подчеркивает важность воспоминаний.

Ошибка в том, что ты не отметил ни одно из наречий, что и является основной задачей. Чтобы исправить это задание, нужно просто внимательно прочитать текст и выделить слово, которое подходит по смыслу.

Как по мне, ты мог бы попробовать ещё раз в следующий раз! Надеюсь, объяснение помогло. Оцени, пожалуйста, мой ответ —👍 или 👎?

Прочитайте текст и выполните задание. В связи с рассматриваемыми сейчас вопросами освещения истории Великой Отечественной войны, вношу предложения: I. Об издании сборников Архив Великой Отечественной войны. По опыту работы многих редакций известно, что туда приходят рукописи участников Великой Отечественной войны; часть этих рукописей представляет существенный интерес, однако они, как правило, нигде не публикуются. Значительное число участников войны, свидетелей важнейших исторических событий, в том числе лица, командовавшие крупными соединениями, армиями и фронтами, держа в памяти бесценный фактический материал, до сих пор не изложили его в виде записок и воспоминаний. Архив Великой Отечественной войны должен проводить большую организационную работу по сбору и записи всехважных для истории Великой Отечественной войны воспоминаний. Для такой работы Архив должен использовать опыт горьковской Истории фабрик и заводов и располагать большой группой опытных литераторов, умеющих проводить под стенограммы такие беседы с участниками войны, которые бы обеспечили возможность живой, полноценной записи со всеми живыми, неповторимыми подробностями человеческого рассказа. Литераторы, располагающие подобным опытом, есть. Примеры таких чрезвычайно интересных записей тоже есть. (Из письма К. М. Симонова в ЦК КПСС, 25 апреля 1955 г.) Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите это наречие.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. 1. Сначала нужно понять, что от нас требуют в задании: необходимо вставить наречие меры и степени в текст. Это наречие должно усиливать или уточнять значение слова "важных", которое описывает воспоминания участников Великой Отечественной войны. 2. Полное правильное решение включает в себя наречия, такие как "особо", "очень", "особенно", "чрезвычайно" и так далее. Эти наречия хорошо подходят в этот контекст, так как они придают дополнительную степень значимости воспоминаниям. 3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, и это, к сожалению, не относится к решению. Твой ответ не содержит наречия, что и требовалось для заполнения пропуска. 4. Чтобы правильно решить задание, нужно было выбрать одно или несколько из указанных наречий, которые соответствуют контексту текста. Например, можно подобрать слово "особенно", которое подчеркивает важность воспоминаний. Ошибка в том, что ты не отметил ни одно из наречий, что и является основной задачей. Чтобы исправить это задание, нужно просто внимательно прочитать текст и выделить слово, которое подходит по смыслу. Как по мне, ты мог бы попробовать ещё раз в следующий раз! Надеюсь, объяснение помогло. Оцени, пожалуйста, мой ответ —👍 или 👎?