Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2) Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3) Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4) Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5) Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6) Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7) Стая лебедей летели в тёплые края. 8) Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9) Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". Для данного задания нужно было сопоставить грамматические ошибки с предложениями, где они допущены. В этом задании было конкретное задание - определить, какая ошибка из первого списка соответствует предложению из второго.
Теперь давай вместе посмотрим на правильный ответ, чтобы понять, как решить это задание. Правильные соответствия:
А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым - подходит к предложению 7) Стая лебедей летели в тёплые края. Тут должно быть "летела", так как "стая" - это единственное число, а "лебедей" - это дополнение.
Б) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - предложение 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. В данном варианте лучше было бы сказать "Когда вы употребляете вводные слова...".
В) Ошибка в построении предложения с однородными членами - подходит к предложению 9) Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду. Здесь правильно было бы изменить порядок слов: "Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду."
Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом - относится к 4) Наиболее древней является письменность шумеров, живших в Междуречье, в Средней Азии. Здесь "жившие" можно использовать в прошедшем времени.
Д) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения - это предложение 3) Верно будет "Степан чувствовал, как всё тело ломит...", где неправильно использован союз и форма сказуемого.
Итак, ты мог бы сопоставить ошибки с предложениями из второго списка, обратив внимание на грамматические правила!
Не стесняйся, пробуй ещё раз, а я с радостью помогу! Если что-то непонятно, спрашивай. Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
