Выберите ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения полно и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Рекомендуемый объём сочинения 250350 слов, минимально необходимый объём   200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 11.1.  Каково авторское отношение к главному герою Слова о полку Игореве? 11.2.  Человек и мироздание в поэзии Ф. И. Тютчева. (На примере не менее трёх стихотворений.) 11.3.  Роль легенд в рассказе М. Горького Старуха Изергиль. 11.4.  Тема духовного самовоспитания в отечественной прозе. (На примере произведений одного из писателей: А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого, Б. Л. Пастернака.) 11.5.  Какие рекомендации можно дать актёру, работающему над ролью Дмитрия Старцева в экранизации рассказа А. П. Чехова Ионыч? (С опорой на текст произведения.)

Question 1

Задача Задача №2073934

А

Аноним

02 ноября 2024 15:22 · публичный вопрос

А

Аноним 02 ноября 2024 15:22

Выберите ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения полно и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Рекомендуемый объём сочинения 250350 слов, минимально необходимый объём   200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 11.1.  Каково авторское отношение к главному герою Слова о полку Игореве? 11.2.  Человек и мироздание в поэзии Ф. И. Тютчева. (На примере не менее трёх стихотворений.) 11.3.  Роль легенд в рассказе М. Горького Старуха Изергиль. 11.4.  Тема духовного самовоспитания в отечественной прозе. (На примере произведений одного из писателей: А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого, Б. Л. Пастернака.) 11.5.  Какие рекомендации можно дать актёру, работающему над ролью Дмитрия Старцева в экранизации рассказа А. П. Чехова Ионыч? (С опорой на текст произведения.)

Answer

Привет! Давай разберём твою работу.

Ты не представил ответ на задание "Каково авторское отношение к главному герою «Слова о полку Игореве»?" (номер 11.1). По сути, ты не дали никакого анализа, а просто указал, что ученик не ответил на задание.

Для правильно решения такого задания тебе нужно было дать детали:

Описать, какие именно чувства автор испытывает к князю Игорю — восхищение его храбростью, но и осуждение его самоуверенности.
Привести конкретные примеры из текста, на которые ты бы опирался: моменты, где его поступки приводят к несчастью или к своим ошибкам.
Объяснить, как это влияет на понимание общей темы произведения.

Вот как могло бы выглядеть полноценное решение, основываясь на твоём ответе:

Восхищение: Автор подчеркивает смелость князя Игоря в его походе, говоря о его решении.
Осуждение: Он критикует самонадеянность князя, приводя примеры из его действий ведут к бедам.

Твоя задача была обосновать свою позицию, используя текст произведения. Обязательно готовь примеры и следи за логикой изложения.

Как ты думаешь, что можно было бы улучшить в твоём ответе? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Question 2

Выберите ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.111.5) и укажите её номер. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения полно и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Рекомендуемый объём сочинения 250350 слов, минимально необходимый объём   200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов). 11.1.  Каково авторское отношение к главному герою Слова о полку Игореве? 11.2.  Человек и мироздание в поэзии Ф. И. Тютчева. (На примере не менее трёх стихотворений.) 11.3.  Роль легенд в рассказе М. Горького Старуха Изергиль. 11.4.  Тема духовного самовоспитания в отечественной прозе. (На примере произведений одного из писателей: А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого, Б. Л. Пастернака.) 11.5.  Какие рекомендации можно дать актёру, работающему над ролью Дмитрия Старцева в экранизации рассказа А. П. Чехова Ионыч? (С опорой на текст произведения.)

Answer

Привет! Давай разберём твою работу. Ты не представил ответ на задание "Каково авторское отношение к главному герою «Слова о полку Игореве»?" (номер 11.1). По сути, ты не дали никакого анализа, а просто указал, что ученик не ответил на задание. Для правильно решения такого задания тебе нужно было дать детали: 1. Описать, какие именно чувства автор испытывает к князю Игорю — восхищение его храбростью, но и осуждение его самоуверенности. 2. Привести конкретные примеры из текста, на которые ты бы опирался: моменты, где его поступки приводят к несчастью или к своим ошибкам. 3. Объяснить, как это влияет на понимание общей темы произведения. Вот как могло бы выглядеть полноценное решение, основываясь на твоём ответе: - **Восхищение**: Автор подчеркивает смелость князя Игоря в его походе, говоря о его решении. - **Осуждение**: Он критикует самонадеянность князя, приводя примеры из его действий ведут к бедам. Твоя задача была обосновать свою позицию, используя текст произведения. Обязательно готовь примеры и следи за логикой изложения. Как ты думаешь, что можно было бы улучшить в твоём ответе? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!