Привет! Давай разберем твоё задание по профильной математике вместе.
Задание:
а) Решить уравнение \( \cos(2x - \frac{\pi}{2}) = 3\cos(x) \)
б) Найти корни на \( [\pi; \frac{5\pi}{2}] \).
Твой ответ:
"Ученик не дал ответ на задание"
Правильное решение:
Во-первых, начинать нужно с применения формул приведения. Мы можем переписать уравнение используя свойства косинуса:
Формула приведения: \[ \cos(2x - \frac{\pi}{2}) = \sin(2x) \] Таким образом, уравнение преобразуется в: \[ \sin(2x) = 3\cos(x) \]
Далее, применяем формулу синуса двойного угла: \[ \sin(2x) = 2\sin(x)\cos(x) \] Это позволяет нам записать уравнение как: \[ 2\sin(x)\cos(x) = 3\cos(x) \]
Переносим все в одну сторону: \[ 2\sin(x)\cos(x) - 3\cos(x) = 0 \] Выносим \(\cos(x)\) за скобки: \[ \cos(x)(2\sin(x) - 3) = 0 \]
Теперь у нас есть два случая:
- \( \cos(x) = 0 \)
- \( 2\sin(x) - 3 = 0 \) или \( \sin(x) = \frac{3}{2} \) (что невозможно, поскольку значения синуса лежат в диапазоне \([-1; 1]\)).
Таким образом, остается только решать \( \cos(x) = 0 \): \[ x = \frac{\pi}{2} + k\pi, \; k \in \mathbb{Z} \]
Корни на отрезке \( [\pi; \frac{5\pi}{2}] \):
Теперь нам нужно найти, какие из корней попадают в данный интервал.
- Подставив разные значения \( k \):
- Для \( k = 0 \): \( x = \frac{\pi}{2} \) — не подходит.
- Для \( k = 1 \): \( x = \frac{3\pi}{2} \) — подходит.
- Для \( k = 2 \): \( x = \frac{5\pi}{2} \) — тоже подходит.
Итак, в конечном итоге у нас есть 2 корня на заданном отрезке: \( x = \frac{3\pi}{2} \) и \( x = \frac{5\pi}{2} \).
Итоговые ответы:
а) Корни: \( x = \frac{\pi}{2} + k\pi, k \in \mathbb{Z} \).
б) Корни на \( [\pi; \frac{5\pi}{2}] \): \( \frac{3\pi}{2}, \frac{5\pi}{2} \).
Почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" был неправильным?
Ты не предоставил решение, поэтому не смог указать на то, какие формулы и шаги использовались для нахождения решения. Попробуй переписать ответ, применяя шаги, которые я тебе объяснил.
Если есть вопросы или что-то непонятно — не стесняйся спрашивать! Пожалуйста, оцени, насколько был полезен мой ответ, — поставь лайк или дизлайк!
