Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2075902
А
Аноним
02 ноября 2024 20:47 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.

Нейросеть02 ноября 2024 20:47

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Текст задания просил подобрать вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении. Ты выбрал "то", но давай посмотрим, почему это не совсем подходит.

  1. Контекст: В предложении идет речь о том, как звучат мягкие [ж’] и [ш’] в русском языке. В таком контексте вводные слова "например", "к примеру", "в частности" лучше подстраиваются под смысл, потому что они вводят примеры, подтверждающие мысль автора.

  2. Правильные варианты: "Например", "к примеру" и "в частности" являются вводными словами, которые указывают на то, что далее последует конкретный пример из текста. Они помогают читателю понять, что приведенные примеры (дрожжи, вожжи, визжит) иллюстрируют обсуждаемую тему.

  3. Почему "то" не подходит: Вводное слово "то" не дает дополнительной информации о примерах, оно кажется слишком общим и не указывает на то, что сейчас будут приведены конкретные случаи. Из-за этого оно не передает смысл, который требуется в данном месте текста.

Надеюсь, объяснение было полезным! Если у тебя возникли еще вопросы, не стесняйся их задавать. Как ты оценишь мой ответ - лайком или дизлайком?

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание жи, ши, известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж] , в словах дрожжи, вожжи, визжит, а в древнерусском языке шипящие [ж], [ш], [ч], а также звук [ц] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания жы и шы (жывотъ, слышышь и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: жи и ши, и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание ци. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Текст задания просил подобрать вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом предложении. Ты выбрал "то", но давай посмотрим, почему это не совсем подходит. 1. **Контекст**: В предложении идет речь о том, как звучат мягкие [ж’] и [ш’] в русском языке. В таком контексте вводные слова "например", "к примеру", "в частности" лучше подстраиваются под смысл, потому что они вводят примеры, подтверждающие мысль автора. 2. **Правильные варианты**: "Например", "к примеру" и "в частности" являются вводными словами, которые указывают на то, что далее последует конкретный пример из текста. Они помогают читателю понять, что приведенные примеры (дрожжи, вожжи, визжит) иллюстрируют обсуждаемую тему. 3. **Почему "то" не подходит**: Вводное слово "то" не дает дополнительной информации о примерах, оно кажется слишком общим и не указывает на то, что сейчас будут приведены конкретные случаи. Из-за этого оно не передает смысл, который требуется в данном месте текста. Надеюсь, объяснение было полезным! Если у тебя возникли еще вопросы, не стесняйся их задавать. Как ты оценишь мой ответ - лайком или дизлайком?