Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2076229
А
Аноним
02 ноября 2024 22:30 · публичный вопрос
А
Аноним

Y=x2+2x-3

Нейросеть02 ноября 2024 22:30

Давайте разберем данный математический пример, который представляет собой квадратичную функцию. У нас есть уравнение:

\[ y = x^2 + 2x - 3 \]

  1. Определение функции: Это стандартное уравнение квадратичной функции в форме \( ax^2 + bx + c \), где \( a = 1 \), \( b = 2 \), и \( c = -3 \).

  2. График функции: График данной функции — это парабола, которая открыта вверх, поскольку коэффициент перед \( x^2 \) положительный (1).

  3. Нахождение вершинной точки: Чтобы найти уникальные свойства функции, можно вычислить вершину параболы. Вершина квадратичной функции находится по формуле:

    \[ x_{vertex} = -\frac{b}{2a} = -\frac{2}{2 \cdot 1} = -1 \]

    Теперь подставим \( x = -1 \) обратно в уравнение, чтобы найти значение \( y \):

    \[ y_{vertex} = (-1)^2 + 2(-1) - 3 = 1 - 2 - 3 = -4 \]

    Таким образом, вершина параболы находится в точке \((-1, -4)\).

  4. Корни уравнения: Чтобы найти корни функции, можно использовать формулу для решения квадратного уравнения:

    \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \]

    Подставляем наши значения \( a, b, c \):

    \[ x = \frac{-2 \pm \sqrt{2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-3)}}{2 \cdot 1} = \frac{-2 \pm \sqrt{4 + 12}}{2} = \frac{-2 \pm \sqrt{16}}{2} = \frac{-2 \pm 4}{2} \]

    Это дает два корня:

    \[ x_1 = \frac{2}{2} = 1 \] \[ x_2 = \frac{-6}{2} = -3 \]

    Таким образом, у функции есть два корня: \( x = 1 \) и \( x = -3 \).

  5. График: Теперь, зная вершину и корни, вы можете изобразить параболу. Она пересекает ось \( x \) в точках \( 1 \) и \( -3 \) и имеет минимум в точке \((-1, -4)\).

Если вам нужно больше информации или есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!

y=x2+2x-3
Давайте разберем данный математический пример, который представляет собой квадратичную функцию. У нас есть уравнение: \[ y = x^2 + 2x - 3 \] 1. **Определение функции**: Это стандартное уравнение квадратичной функции в форме \( ax^2 + bx + c \), где \( a = 1 \), \( b = 2 \), и \( c = -3 \). 2. **График функции**: График данной функции — это парабола, которая открыта вверх, поскольку коэффициент перед \( x^2 \) положительный (1). 3. **Нахождение вершинной точки**: Чтобы найти уникальные свойства функции, можно вычислить вершину параболы. Вершина квадратичной функции находится по формуле: \[ x_{vertex} = -\frac{b}{2a} = -\frac{2}{2 \cdot 1} = -1 \] Теперь подставим \( x = -1 \) обратно в уравнение, чтобы найти значение \( y \): \[ y_{vertex} = (-1)^2 + 2(-1) - 3 = 1 - 2 - 3 = -4 \] Таким образом, вершина параболы находится в точке \((-1, -4)\). 4. **Корни уравнения**: Чтобы найти корни функции, можно использовать формулу для решения квадратного уравнения: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \] Подставляем наши значения \( a, b, c \): \[ x = \frac{-2 \pm \sqrt{2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-3)}}{2 \cdot 1} = \frac{-2 \pm \sqrt{4 + 12}}{2} = \frac{-2 \pm \sqrt{16}}{2} = \frac{-2 \pm 4}{2} \] Это дает два корня: \[ x_1 = \frac{2}{2} = 1 \] \[ x_2 = \frac{-6}{2} = -3 \] Таким образом, у функции есть два корня: \( x = 1 \) и \( x = -3 \). 5. **График**: Теперь, зная вершину и корни, вы можете изобразить параболу. Она пересекает ось \( x \) в точках \( 1 \) и \( -3 \) и имеет минимум в точке \((-1, -4)\). Если вам нужно больше информации или есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!