Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2079486
А
Аноним
03 ноября 2024 13:34 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши все задания по алгебре за 10 класс с пояснением

Нейросеть03 ноября 2024 13:34

Привет! Давай решим задания вместе.

a)

  1. У нас есть график функции \( f(x) \). Нам нужно определить, для какой значения \( x \) функция \( f(x) \) обнуляется. Судя по графику, это происходит, когда \( x = 0 \).

  2. Особенности графика — это, пожалуй, вершина и направление ветвей. Вершина у нас в точке \( (0, 0) \), и график направлен вниз.

b)

Построим график функции \( y = f(x + 2) + 1 \):

  • Смещаем график функции \( f(x) \) на 2 единицы влево, потому что мы добавляем 2 к \( x \).
  • Затем смещаем его на 1 единицу вверх, как мы добавляем 1 ко всему выражению.

Теперь новый график будет вершиной в точке \( (-2, 1) \).

Используем рисунок, чтобы найти:

  1. Область определения \( y = f(x + 3) \). Она такая же, как и у \( f(x) \), но сместится на 3 единицы влево.
  2. Промежутки монотонности. Функция уменьшается на интервале до вершины и увеличивается после неё.
  3. Промежутки знакоположительности — найдём, когда график выше оси \( x \).
  4. Диапазон значений \( x \), чтобы функция \( (x + 3) \) имела искомое значение.

в)

Если дана функция \( f(x) = x^2 - 3 \), решим уравнение: \( f(x) = 3 \). \[ x^2 - 3 = 3 \] \[ x^2 = 6 \] \[ x = \pm\sqrt{6} \]

Если есть какие-то вопросы или что-то непонятно, пиши, разберём!

Реши все задания по алгебре за 10 класс с пояснением
Привет! Давай решим задания вместе. ### a) 1) У нас есть график функции \( f(x) \). Нам нужно определить, для какой значения \( x \) функция \( f(x) \) обнуляется. Судя по графику, это происходит, когда \( x = 0 \). 2) Особенности графика — это, пожалуй, вершина и направление ветвей. Вершина у нас в точке \( (0, 0) \), и график направлен вниз. ### b) Построим график функции \( y = f(x + 2) + 1 \): - Смещаем график функции \( f(x) \) на 2 единицы влево, потому что мы добавляем 2 к \( x \). - Затем смещаем его на 1 единицу вверх, как мы добавляем 1 ко всему выражению. Теперь новый график будет вершиной в точке \( (-2, 1) \). ### Используем рисунок, чтобы найти: 1) Область определения \( y = f(x + 3) \). Она такая же, как и у \( f(x) \), но сместится на 3 единицы влево. 2) Промежутки монотонности. Функция уменьшается на интервале до вершины и увеличивается после неё. 3) Промежутки знакоположительности — найдём, когда график выше оси \( x \). 4) Диапазон значений \( x \), чтобы функция \( (x + 3) \) имела искомое значение. ### в) Если дана функция \( f(x) = x^2 - 3 \), решим уравнение: \( f(x) = 3 \). \[ x^2 - 3 = 3 \] \[ x^2 = 6 \] \[ x = \pm\sqrt{6} \] Если есть какие-то вопросы или что-то непонятно, пиши, разберём!