Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) ошибка в построении сложного (сложноподчиненного) предложения Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в построении предложения с однородными членами 1)Он открыл глаза и увидел, что бледный свет в конце пещеры померк. 2)Демидов не понял, что за Лида, пожал плечами и шел дальше по коридору. 3)В таких случаях он говорил, что терпи, голубчик, я врач. 4)А тут я узнаю то, что он-то едет до ближайшей узловой станции. 5)МГУ провел конкурс чтецов. 6)Больному давали фрукты, крепкий бульон, какао, яблоки. 7)Те, кто в Москве живут, в семнадцатом году, может быть, и рогатки не имели. 8)Преподаватель указал на то, что в работе имеются ошибки. 9)Все весело уселись за стол, положили по полной чайной чашке варенья и только взялись за ложки, как светлячок ни с того ни с сего влез по стенке на потолок, глубоко вздохнул и засветился.
Привет! Давай разберём твой ответ на задание. Ты выделил номера предложений как "73289", а правильный ответ "73426". Давай посмотрим, почему твой вариант не совпадает с верным.
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - в предложении 7: "Те, кто в Москве живут, в семнадцатом году, может быть, и рогатки не имели." Здесь выражение "Те, кто в Москве живут" не согласуется по числу с "рогатки не имели", что делает это предложение неправильным с точки зрения связи между подлежащим и сказуемым.
Б) неправильное построение предложения с косвенной речью - в предложении 3: "В таких случаях он говорил, что терпи, голубчик, – я врач." В этом предложении неправильно оформлена косвенная речь. Вернее было бы сказать: "Он говорил: "Терпи, голубчик, я врач.""
В) ошибка в построении сложного (сложноподчиненного) предложения - в предложении 4: "А тут я узнаю то, что он-то едет до ближайшей узловой станции." Здесь в предложении используются лишние слова, и структура сложноподчиненного предложения нарушена.
Г) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм - в предложении 2: "Демидов не понял, что за Лида, пожал плечами и шел дальше по коридору." Здесь не согласованы времена: "не понял" - прошедшее время, "шел" - тоже в прошедшем, а вот "пожал" - может вызывать вопросы, так как требует уточнения.
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами - в предложении 6: "Больному давали фрукты, крепкий бульон, какао, яблоки." Здесь "фрукты" и "яблоки" - однородные члены, а "крепкий бульон" и "какао" - не согласованы по роду,Mismatch.
Теперь давай посмотрим, какие неправильные соответствия у тебя были:
- Вместо 7 ты выбрал 3: здесь была ошибка в косвенной речи.
- Вместо 3 ты выбрал 2: это было нарушение видо-временной соотнесённости.
- Вместо 4 ты выбрал 8, а правильный ответ 4 касается структуры сложного предложения.
- Вместо 2 ты выбрал 9, но это не соответствует указанной ошибке.
В итоге, твой выбор не соответствовал указанным грамматическим ошибкам, и именно это привело к итоговому неверному ответу.
Надеюсь, теперь ты понимаешь, почему важно учитывать все аспекты предложений при поиске ошибок! Если возникли вопросы, не стесняйся задавать. Как тебе мой разбор? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
