Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2081767
А
Аноним
03 ноября 2024 18:47 · публичный вопрос
А
Аноним

"К какому приёму прибегает повествователь, описывая труды «иззаботившейся» Матрёны («Хлопоты были - добыть эти справки… и справку…

Запрос пользователя

"К какому приёму прибегает повествователь, описывая труды «иззаботившейся» Матрёны («Хлопоты были - добыть эти справки… и справку заверить… и потом всё это носить в собес; и перенашивать, исправляя, что сделано не так; и ещё носить».)?Текст произведенияВ ту осень много было у Матрёны обид. Вышел перед тем новый пенсионный закон, и надоумили её соседки добиваться пенсии. Была она одинокая кругом, а с тех пор, как стала сильно болеть, – и из колхоза её отпустили. Наворочено было много несправедливостей с Матрёной: она была больна, но не считалась инвалидом; она четверть века проработала в колхозе, но потому что не на заводе – не полагалось ей пенсии за себя, а добиваться можно было только за мужа, то есть за утерю кормильца. Но мужа не было уже пятнадцать лет, с начала войны, и нелегко было теперь добыть те справки с разных мест о его сташе и сколько он там получал. Хлопоты были – добыть эти справки; и чтоб написали всё же, что получал он в месяц хоть рублей триста; и справку заверить, что живёт она одна и никто ей не помогает; и с года она какого; и потом всё это носить в собес; и перенашивать, исправляя, что сделано не так; и ещё носить. И узнавать – дадут ли пенсию.Хлопоты эти были тем затруднены, что собес от Тальнова был в двадцати километрах к востоку, сельский совет – в десяти километрах к западу, а поселковый – к северу, час ходьбы. Из канцелярии в канцелярию и гоняли её два месяца – то за точкой, то за запятой. Каждая проходка – день. Сходит в сельсовет, а секретаря сегодня нет, просто так вот нет, как это бывает в сёлах. Завтра, значит, опять иди. Теперь секретарь есть, да печати у него нет. Третий день опять иди. А четвёртый день иди потому, что сослепу они не на той бумажке расписались, бумажки-то все у Матрёны одной пачкой сколоты.– Притесняют меня, Игнатич, – жаловалась она мне после таких бесплодных проходок. – Иззаботилась я.Но лоб её недолго оставался омрачённым. Я заметил: у неёбыло верное средство вернуть себе доброе расположение духа – работа. Тотчас же она или хваталась за лопату и копала картовь. Или с мешком под мышкой шла за торфом. А то с плетёным кузовом – по ягоды в дальний лес. И не столам конторским кланяясь, а лесным кустам, да наломавши спину ношей, в избу возвращалась Матрёна уже просветлённая, всем довольная, со своей доброй улыбкой.– Теперича я зуб наложила, Игнатич, знаю, где брать, – говорила она о торфе. – Ну и местечко, любота одна!– Да Матрёна Васильевна, разве моего торфа не хватит? Машина целая.– Фу-у! твоего торфу! ещё столько, да ещё столько – тогда, бывает, хватит. Тут как зима закрутит да дует в окна, так не столько топишь, сколько выдувает. Летось мы торфу натаскивали сколища! Я ли бы и теперь три машины не натаскала? Так вот ловят. Уж одну бабу нашу по судам тягают.А. И. Солженицын, «Матрёнин двор»"

Ответ нейросети
03 ноября 2024 18:47

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Ты указал, что повествователь использует "лексический повтор". Это действительно правильный термин, потому что главный смысл фрагмента заключается в том, что автор наглядно показывает множество трудностей, с которыми сталкивается Матрёна при получении пенсии, повторяя разные действия и этапы.

Однако, твой ответ можно уточнить. Ты просто упомянул "лексический повтор", но лучше было бы подробно его объяснить, указав на то, что повторения в тексте помогают подчеркнуть утомительные и бесконечные хлопоты Матрёны. Таким образом, можно было бы сказать, что "автор использует лексический повтор, чтобы показать тяжесть и обременительность процесса получения справок и пенсии".

В правильном ответе также говорится о том, что повтор — это намеренное повторение слов, и акцент на слове "повтор" здесь фокусирует внимание на том, какую роль это повторение играет в восприятии текстовой информации.

В будущем старайся еще более подробно обосновывать свой ответ, это поможет лучше понять, как работает текст и стилистические приемы!

Как ты думаешь, позволяет ли это решение лучше понять суть задания? Оцени мой ответ: поставь лайк или дислайк!