"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в восьми первых строчках данного фрагмента. В ответ запишите в порядке…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в восьми первых строчках данного фрагмента. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. литота 2. риторические восклицания 3. гипербола 4. инверсия 5. сравнение Облако в штанах (фрагмент) Славьте меня! Я великим не чета. Я над всем, что сделано, ставлю «nihil»1. Никогда ничего не хочу читать. Книги? Что книги! Я раньше думал – книги делаются так: пришёл поэт, легко разжал уста, и сразу запел вдохновенный простак – пожалуйста! А оказывается – прежде чем начнёт петься, долго ходят, размозолев от брожения, и тихо барахтается в тине сердца глупая вобла воображения. Пока выкипячивают, рифмами пиликая, из любвей и соловьёв какое-то варево, улица корчится безъязыкая – ей нечем кричать и разговаривать. Городов вавилонские башни, возгордясь, возносим снова, а Бог города на пашни рушит, мешая слово. Улица мýку молча пёрла. Крик торчком стоял из глотки. Топорщились, застрявшие поперёк горла, пухлые taxi2 и костлявые пролётки. Грудь испешеходили. Чахотки площе. Город дорогу мраком запер. И когда – всё-таки! – выхаркнула давку на площадь, спихнув наступившую на горло паперть, думалось: в хóрах архангелова хорала Бог, ограбленный, идёт карать! А улица присела и заорала: «Идёмте жрать!» В.В. Маяковский, 1914–1915 гг. ___________________________________ 1 Ничто (лат.). 2 Такси (фр.)."
Привет! Давай разберем твою работу по этому заданию.
Чтение текста задания: Мы должны выбрать названия художественных средств и приемов, использованных в отрывке Маяковского, и записать номера этих средств в порядке возрастания.
Правильное решение задания:
- Мы видим в тексте риторические восклицания: "Книги?", "Что книги!". Эти фразы выражают удивление и эмоциональную окраску, что делает их риторическими восклицаниями. Это соответствует номеру 2.
- Также присутствует гипербола, когда поэт использует преувеличение в выражениях, однако в данном контексте сама гипербола не выделена отдельно, и правильного номера для неё в условиях не указано.
- И наконец, инверсия — это изменение порядка слов в предложении, что можно увидеть в фразе "Никогда не хочу читать".
Сравнение твоего ответа с правильным ответом: В твоем ответе ты по сути не указал никаких художественных средств, а нужно было выделить именно риторические восклицания (номер 2) и инверсию (номер 4).
Объяснение, почему твой ответ был некорректным:
- Ты не указал никаких художественных средств, хотя в тексте присутствуют как минимум две позиции, которые используются: риторические восклицания и инверсия.
- Для правильного ответа следует указать номера художественных средств, которые действительно присутствуют в тексте, что в данном случае — 2 и 4.
Так что, чтобы ответить на задание, тебе надо было обратить внимание на использование риторических восклицаний и инверсии в тексте. Постарайся в следующий раз внимательно проанализировать текст и выделить элементы, которые соответствуют заданным критериям.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
