"Среди предложений 8–18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). …
"Среди предложений 8–18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (8)Может быть, поэтому Бергу и не удавались пейзажи. (9)Он предпочитал портрет, плакат. (10)Он старался найти стиль своего времени, но эти попытки были полны неудач и неясностей. (11)Однажды Берг получил письмо от художника Ярцева. (12)Он звал его приехать в муромские леса, где проводил лето. (13)Август стоял жаркий и безветренный. (14)Ярцев жил далеко от безлюдной станции, в лесу, на берегу глубокого озера с чёрной водой. (15)Он снимал избу у лесника. (16)Вёз Берга на озеро сын лесника Ваня Зотов, сутулый и застенчивый мальчик. (17)На озере Берг прожил около месяца. (18)Он не собирался работать и не взял с собой масляных красок."
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Суть задания. Нужно найти предложения, которые связаны с предыдущим с помощью лексического повтора. Это значит, что в этих предложениях должно повторяться одно и то же слово или выражение, чтобы создать связанность текста.
Правильное решение. Важное слово здесь — "он". В предложениях (9) и (10) это слово повторяется, и они таким образом связаны. В предложении (9) говорится, что "Он предпочитал портрет, плакат", а в предложении (10) "Он старался найти стиль своего времени". Это служит связующим звеном между двумя предложениями.
Сравнение твоего ответа с правильным. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но в реальности правильный ответ — 10 (на самом деле, там нужно смотреть пару предложений: 9 и 10). Это значит, что в 10 предложении повторяется "Он", что и делает его связанным с предыдущим.
Объяснение, почему твой ответ был неверным. Судя по всему, ты не заметил, что в предложениях (9) и (10) есть лексический повтор. Чтобы правильно выполнять задания такого типа, важно обращать внимание на местоимения и ключевые слова, которые связывают предложения.
Давай потренируемся! Попробуй сам найти другие примеры, где есть лексический повтор. Это поможет тебе лучше понять материал.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
