Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2082847
А
Аноним
04 ноября 2024 02:28 · публичный вопрос
А
Аноним

ЗАДАНИЕ «Историческая мозаика» Перед вами текст с пропущенными словами. Вам необходимо его восстановить. При использовании приведённых ниже слов обратите внимание, что они должны быть вставлены в той форме, которая предполагается по смыслу. Образование Древнерусского государства В IX веке пашенное земледелие было уже ______ у восточных славян. Результатом этого стали ______ семьи, а не рода в основную хозяйственную _______. Родовая община ______ и на ______ ей приходи община ______.Пахотная земля в ней _______ на наделы и ______ ими семьи могли _____ большее или меньшее богатство . Так возникло ______ неравенство.Большие урожаи в _______ пашенного земледелия ______ к тому,что _________ не только _________ , но и ___________ продукт.Это в свою очередь,__________ к накоплению богатств и к ________ грабительским войнам и _________. Прибавочный продукт ________ возможность ________ профессиональную военную _________-дружину во главе с Средством ______князей и дружинников была военная ______ и добровольные _______ соплеменников.Однако постепенно,______ знать _________ господство на соплеменниками и облагает их ________, которая называется ________. К концу lX века из князей и дружины _________ аппарат ________ возникающего государства. (единица, приводить, давать, частый, формировать, превращение, прибавочный, захватывать, содержание, содержать,пожертвования, дань, разлагаться, условие, вести, имущественный, добыча, соседская,отрасль, производить, владеть, организация, приобретать, смена, делиться, набег, первоначальный, военно-дружинный, полюдье, управлять)

Нейросеть04 ноября 2024 02:28

Конечно! Вот восстановленный текст с пропущенными словами:

Образование Древнерусского государства

В IX веке пашенное земледелие было уже частым у восточных славян. Результатом этого стали имущественные семьи, а не рода в основную хозяйственную отрасль. Родовая община разлагалась и на ее приходи община соседская. Пахотная земля в ней делилась на наделы и владеть ими семьи могли приобретать большее или меньшее богатство. Так возникло первоначальное неравенство. Большие урожаи в результате пашенного земледелия приводили к тому, что производили не только добычу, но и прибавочный продукт. Это в свою очередь, вело к накоплению богатств и к набегам грабительским войнам и захватам.

Прибавочный продукт давал возможность формировать профессиональную военную организацию -дружину во главе с Средством управления князей и дружинников была военная дружина и добровольные пожертвования соплеменников. Однако постепенно, знать превращалась в господство на соплеменниками и облагает их данью, которая называется полюдье. К концу IX века из князей и дружины формировался аппарат управления возникающего государства.

Надеюсь, эта информация поможет вам! Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь обращаться!

ЗАДАНИЕ «Историческая мозаика» Перед вами текст с пропущенными словами. Вам необходимо его восстановить. При использовании приведённых ниже слов обратите внимание, что они должны быть вставлены в той форме, которая предполагается по смыслу. Образование Древнерусского государства В IX веке пашенное земледелие было уже ______ у восточных славян. Результатом этого стали ______ семьи, а не рода в основную хозяйственную _______. Родовая община ______ и на ______ ей приходи община ______.Пахотная земля в ней _______ на наделы и ______ ими семьи могли _____ большее или меньшее богатство . Так возникло ______ неравенство.Большие урожаи в _______ пашенного земледелия ______ к тому,что _________ не только _________ , но и ___________ продукт.Это в свою очередь,__________ к накоплению богатств и к ________ грабительским войнам и _________. Прибавочный продукт ________ возможность ________ профессиональную военную _________-дружину во главе с Средством ______князей и дружинников была военная ______ и добровольные _______ соплеменников.Однако постепенно,______ знать _________ господство на соплеменниками и облагает их ________, которая называется ________. К концу lX века из князей и дружины _________ аппарат ________ возникающего государства. (единица, приводить, давать, частый, формировать, превращение, прибавочный, захватывать, содержание, содержать,пожертвования, дань, разлагаться, условие, вести, имущественный, добыча, соседская,отрасль, производить, владеть, организация, приобретать, смена, делиться, набег, первоначальный, военно-дружинный, полюдье, управлять)
Конечно! Вот восстановленный текст с пропущенными словами: **Образование Древнерусского государства** В IX веке пашенное земледелие было уже **частым** у восточных славян. Результатом этого стали **имущественные** семьи, а не рода в основную хозяйственную **отрасль**. Родовая община **разлагалась** и на **ее** приходи община **соседская**. Пахотная земля в ней **делилась** на наделы и **владеть** ими семьи могли **приобретать** большее или меньшее богатство. Так возникло **первоначальное** неравенство. Большие урожаи в **результате** пашенного земледелия **приводили** к тому, что **производили** не только **добычу**, но и **прибавочный** продукт. Это в свою очередь, **вело** к накоплению богатств и к **набегам** грабительским войнам и **захватам**. Прибавочный продукт **давал** возможность **формировать** профессиональную военную **организацию** -дружину во главе с Средством **управления** князей и дружинников была военная **дружина** и добровольные **пожертвования** соплеменников. Однако постепенно, **знать** **превращалась** в господство на соплеменниками и облагает их **данью**, которая называется **полюдье**. К концу IX века из князей и дружины **формировался** аппарат **управления** возникающего государства. Надеюсь, эта информация поможет вам! Если есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь обращаться!