Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2084334
А
Аноним
04 ноября 2024 08:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Найдите значение выражения приm=125.

Нейросеть04 ноября 2024 08:49

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

  1. Суть задания: Нам нужно найти значение выражения при \( m = 125 \).

  2. Правильное решение: Мы видим, что выражение преобразуется следующим образом:

    \[ \frac{\sqrt{m}}{\sqrt[42]{m} \cdot \sqrt[7]{m}} = \frac{m^{1/2}}{m^{1/42} \cdot m^{1/7}} \] При этом мы можем объединить степени:

    \[ = \frac{m^{1/2}}{m^{\frac{1}{42} + \frac{1}{7}}} = m^{1/2 - \left(\frac{1}{42} + \frac{6}{42}\right)} = m^{1/2 - \frac{7}{42}} = m^{\frac{21}{42} - \frac{7}{42}} = m^{\frac{14}{42}} = m^{\frac{1}{3}} \]

  3. Тогда, подставляя \( m = 125 \):

    \[ 125^{\frac{1}{3}} = \sqrt[3]{125} = 5 \]

Теперь сравни твой ответ с правильным. Твой ответ "6" оказался неправильным, потому что ты, возможно, не учёл, как работают дробные степени и корни. Вместо этого стоит просто вспомнить, что если число \( a \) равно \( b^c \), то \( b = a^{1/c} \).

Важно понять, что в данном задании ключевые моменты — это операции со степенями и правила работы с корнями.

Если у тебя есть ещё вопросы по этой теме или чем-то другим, не стесняйся спрашивать! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?

Найдите значение выражения приm=125.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. 1. **Суть задания**: Нам нужно найти значение выражения при \( m = 125 \). 2. **Правильное решение**: Мы видим, что выражение преобразуется следующим образом: \[ \frac{\sqrt{m}}{\sqrt[42]{m} \cdot \sqrt[7]{m}} = \frac{m^{1/2}}{m^{1/42} \cdot m^{1/7}} \] При этом мы можем объединить степени: \[ = \frac{m^{1/2}}{m^{\frac{1}{42} + \frac{1}{7}}} = m^{1/2 - \left(\frac{1}{42} + \frac{6}{42}\right)} = m^{1/2 - \frac{7}{42}} = m^{\frac{21}{42} - \frac{7}{42}} = m^{\frac{14}{42}} = m^{\frac{1}{3}} \] 3. Тогда, подставляя \( m = 125 \): \[ 125^{\frac{1}{3}} = \sqrt[3]{125} = 5 \] Теперь сравни твой ответ с правильным. Твой ответ "6" оказался неправильным, потому что ты, возможно, не учёл, как работают дробные степени и корни. Вместо этого стоит просто вспомнить, что если число \( a \) равно \( b^c \), то \( b = a^{1/c} \). Важно понять, что в данном задании ключевые моменты — это операции со степенями и правила работы с корнями. Если у тебя есть ещё вопросы по этой теме или чем-то другим, не стесняйся спрашивать! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?