Конце VI века до н. э. жители Рима изгнали жестокого царя и ликвидировали царскую власть. После этого Римом стало управлять народное собрание и выбранные должностные лица. Как называется такая форма управления государством (5 баллов)? Какими функциями обладало народное собрание? Укажите не менее трёх функций Отличались ли функции сената и народного собрания? Попробуйте объяснить, почему Вспомните, что произошло с государством в I веке до н. э.? Подумайте, сдержали ли римляне своё обещание жить без царской власти? Ответ должен быть развёрнутым Задание 2 Как написать рассказ Внимательно рассмотрите иллюстрацию и выполните задание. 1.jpg Рис. 1 Представьте, что вы попали новобранцем в римский военный лагерь. Составьте рассказ о том, что вам удалось там лицезреть. В ответе уделите внимание устройству военного лагеря, его правилам и бытовым особенностям жизни римского воина. Рассказ должен состоять не менее чем из пяти предложений.
Задание 1:
Форма управления государством, установленная в Риме после изгнания царя, называется "республика". Республика подразумевает управление страной через выборные органы и народные собрания.
Народное собрание обладало несколькими важными функциями:
- Принятие законов: народное собрание могло выносить решения и утверждать законы.
- Выбор должностных лиц: оно выбирало магистратов, таких как консулы и преторы.
- Участие в судебных процессах: народное собрание могло принимать участие в некоторых судебных делах, особенно в случаях, касающихся высокопрофильных обвинений.
Функции сената и народного собрания действительно отличались. Сенат состоял в основном из представителей аристократии и обладал значительным влиянием на внешнюю политику, финансовые вопросы и управление государственными делами. В то время как народное собрание представляло интересы простых граждан и занималось более прямыми вопросами, касающимися законов и выборов. Эти различия были обусловлены тем, что сенат обеспечивал постоянный контроль и совет, тогда как народное собрание отражало волю народа в решении актуальных вопросов.
В I веке до н. э. Рим пережил значительные изменения, в том числе гражданские войны и восхождение сил, таких как Юлий Цезарь. Сохранение обещания жить без царской власти оказалось под вопросом, так как власть все чаще сосредотачивалась в руках отдельных личностей, что привело к обострению конфликтов и в конечном итоге к образованию империи. Это показало, что несмотря на изначальные намерения римлян, стабильно функционирующая республиканская система не смогла удержаться, и пришла к замене монархией в виде Империи.
Задание 2:
В этом римском военном лагере я чувствую себя как новобранец среди опытных солдат. Лагерь состоит из множества квадратных палаток, выстроенных в строгом порядке, с рядыжими деревянными хижинами для командиров. Правила здесь очень строгие: каждое утро мы просыпаемся по сигналу тромбона и начинаем день с физической подготовки. Я узнал, что все воины должны поддерживать порядок и чистоту в своих палатках, иначе ждут строгие наказания. Вечером, после трудного дня, мы собираемся у костра, чтобы делиться историями и готовить простой, но сытный ужин из круп и соленого мяса. Жизнь в лагере полна дисциплины, но я чувствую гордость принадлежности к такой могучей армии.
