Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.
1) Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.).
2) С помощью эпитетов (тяжеловесной и неуклюжей композиции) автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении.
3) Текст написан в научном стиле; цель автора подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба.
4) Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм.
5) Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий).
После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.
Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.
Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.
Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус это прежде всего чувство меры.
Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, всё это имеет некоторое отношение и к прозе.
Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.
Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.
(По К. Г. Паустовскому)
Нейросеть04 ноября 2024 09:37
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание.
Понимание задания: Тебе нужно было указать номера верных характеристик фрагмента текста. Обратите внимание, что для этого нужно внимательно анализировать каждое утверждение и соединять его с текстом.
Разбор правильного решения:
1) Эта характеристика неверна, потому что в тексте есть эмоционально-оценочные слова и не все слова являются математическими терминами.
2) Верно. Эпитеты действительно показывают, что автор указывает на нежелательные элементы в прозе.
3) Неверно. Текст не является исключительно научным, он скорее публицистический, и основная цель — поделиться мыслями о композиции.
4) Верно. Автор действительно восхищается классическими формами и сравнивает их с прозой.
5) Верно. Выразительность текста действительно поддерживается синтаксическими средствами, как ряды однородных членов.
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание". Здесь не хватает анализов конкретных утверждений. Чтобы ответить правильно, нужно было указать номера, основываясь на правильной и неверной оценке, как показано выше.
Правильный ответ: Номера верных характеристик - это 2, 4 и 5 (т.е., 245 и 425, 524).
Таким образом, чтобы решать такие задания успешно, важно не только знать, что ищется, но и уметь точно анализировать каждую часть задания, сопоставляя её с текстом.
Надеюсь, это объяснение помогло! Оцени, пожалуйста, мой ответ - лайк или дизлайк?
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.
1) Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.).
2) С помощью эпитетов (тяжеловесной и неуклюжей композиции) автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении.
3) Текст написан в научном стиле; цель автора подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба.
4) Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм.
5) Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий).
После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.
Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.
Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.
Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус это прежде всего чувство меры.
Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, всё это имеет некоторое отношение и к прозе.
Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.
Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.
(По К. Г. Паустовскому)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание.
1. **Понимание задания**: Тебе нужно было указать номера верных характеристик фрагмента текста. Обратите внимание, что для этого нужно внимательно анализировать каждое утверждение и соединять его с текстом.
2. **Разбор правильного решения**:
- **1)** Эта характеристика неверна, потому что в тексте есть эмоционально-оценочные слова и не все слова являются математическими терминами.
- **2)** Верно. Эпитеты действительно показывают, что автор указывает на нежелательные элементы в прозе.
- **3)** Неверно. Текст не является исключительно научным, он скорее публицистический, и основная цель — поделиться мыслями о композиции.
- **4)** Верно. Автор действительно восхищается классическими формами и сравнивает их с прозой.
- **5)** Верно. Выразительность текста действительно поддерживается синтаксическими средствами, как ряды однородных членов.
3. **Твой ответ**: "Ученик не дал ответ на задание". Здесь не хватает анализов конкретных утверждений. Чтобы ответить правильно, нужно было указать номера, основываясь на правильной и неверной оценке, как показано выше.
4. **Правильный ответ**: Номера верных характеристик - это 2, 4 и 5 (т.е., 245 и 425, 524).
Таким образом, чтобы решать такие задания успешно, важно не только знать, что ищется, но и уметь точно анализировать каждую часть задания, сопоставляя её с текстом.
Надеюсь, это объяснение помогло! Оцени, пожалуйста, мой ответ - лайк или дизлайк?