Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.
1) Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.).
2) С помощью эпитетов (тяжеловесной и неуклюжей композиции) автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении.
3) Текст написан в научном стиле; цель автора подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба.
4) Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм.
5) Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий).
После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.
Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.
Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.
Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус это прежде всего чувство меры.
Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, всё это имеет некоторое отношение и к прозе.
Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.
Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.
(По К. Г. Паустовскому)
Нейросеть04 ноября 2024 09:37
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание", но, судя по тексту, это не совсем верно. В задании нужно указать номера правильных характеристик фрагмента текста, а ты, похоже, не перечислил их.
Правильные ответы: 2, 4, 5. Давай разберем каждое из них:
1) Неверно. В тексте действительно есть эмоционально-оценочные слова и метафоры. Математические термины не являются единственными словами в тексте.
2) Верно. Эпитеты "тяжеловесной и неуклюжей композиции" действительно показывают, чего следует избегать в литературе.
3) Неверно. Текст написан не в научном стиле, а в публицистическом. Он не только описывает архитектурные особенности, но и рассуждает о композиции.
4) Верно. Автор действительно восхищается архитектурными формами, сравнивая их с прозой.
5) Верно. В тексте используются синтаксические средства, которые обеспечивают выразительность.
Сравнивая твой ответ с правильными, видно, что ты не указал номера 2, 4 и 5, которые верны. Это основные причины, почему твой ответ не совпадает с правильным.
Попробуй в следующий раз более внимательно читать текст и подбирать ответ по каждому пункту! Если будут вопросы, задавай! Оцени, пожалуйста, как я ответил – лайк или дизлайк?
Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.
1) Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.).
2) С помощью эпитетов (тяжеловесной и неуклюжей композиции) автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении.
3) Текст написан в научном стиле; цель автора подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба.
4) Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм.
5) Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий).
После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.
Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.
Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.
Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус это прежде всего чувство меры.
Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, всё это имеет некоторое отношение и к прозе.
Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.
Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.
(По К. Г. Паустовскому)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
1. Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание", но, судя по тексту, это не совсем верно. В задании нужно указать номера правильных характеристик фрагмента текста, а ты, похоже, не перечислил их.
2. Правильные ответы: 2, 4, 5. Давай разберем каждое из них:
- **1)** Неверно. В тексте действительно есть эмоционально-оценочные слова и метафоры. Математические термины не являются единственными словами в тексте.
- **2)** Верно. Эпитеты "тяжеловесной и неуклюжей композиции" действительно показывают, чего следует избегать в литературе.
- **3)** Неверно. Текст написан не в научном стиле, а в публицистическом. Он не только описывает архитектурные особенности, но и рассуждает о композиции.
- **4)** Верно. Автор действительно восхищается архитектурными формами, сравнивая их с прозой.
- **5)** Верно. В тексте используются синтаксические средства, которые обеспечивают выразительность.
3. Сравнивая твой ответ с правильными, видно, что ты не указал номера 2, 4 и 5, которые верны. Это основные причины, почему твой ответ не совпадает с правильным.
Попробуй в следующий раз более внимательно читать текст и подбирать ответ по каждому пункту! Если будут вопросы, задавай! Оцени, пожалуйста, как я ответил – лайк или дизлайк?