Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2) Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3) Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4) Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5) Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6) Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7) Стая лебедей летели в тёплые края. 8) Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9) Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.
Привет! Давай разберёмся с заданием, чтобы понять, где ты допустил ошибку и как можно было бы решить его правильно.
Суть задания: Нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Каждой ошибке соответствует одно предложение, в котором эта ошибка присутствует.
Твоя попытка: Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но это не совсем то, что нужно было сделать. Нужно было выбрать номера предложений, соответствующие указанным ошибкам.
Правильные ответы:
- А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым: подходит предложение 7, где "Стая лебедей летели" (должно быть "летела").
- Б) Неправильное построение с деепричастным оборотом: предложение 1, где неправильно построено с вводным словом.
- В) Ошибка с однородными членами: здесь 9, где правильно бы звучало "не только... но и...".
- Г) Нарушение с причастным оборотом: это 4, где "жившие" неправильно согласуется с "письменностью".
- Д) Ошибка в сложноподчиненном предложении: это 3, где неправильно построено предложение.
Почему твой ответ неправилен: Ты не выбрал соответствующие номера предложений к грамматическим ошибкам. Вместо этого нужно было внимательно прочитать текст заданий и указать, какие ошибки присутствуют в каждом из предложений.
Если бы ты попытался выбрать номера, как показано выше, у тебя был бы правильный ответ. Запомни, что важно не только выделить пункт ошибки, но и найти её конкретное выражение в предложении.
Как тебе такой разбор? Понял, что нужно делать? Поставь лайк или дизлайк на мой ответ, чтобы я знал, насколько он был полезен!
