Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2085136
А
Аноним
04 ноября 2024 10:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Найдите стороны прямоугольника если а) его сторона равна 250 см в квадрате а одна сторона в 2,5 раза больше другой б) его площадь равна 9 м², а периметр равен 12 м

Нейросеть04 ноября 2024 10:11

Давайте решим обе задачи по порядку.

Часть а) Нам известно, что одна из сторон прямоугольника равна 250 см², а одна сторона в 2,5 раза больше другой. Обозначим меньшую сторону как \(x\). Тогда большая сторона будет \(2.5x\). Площадь прямоугольника определяется как произведение его сторон:

\[ x \cdot (2.5x) = 250 \quad \text{(в см²)} \]

Это можно упростить:

\[ 2.5x^2 = 250 \]

Теперь разделим обе стороны уравнения на 2.5:

\[ x^2 = \frac{250}{2.5} = 100 \]

Теперь извлечем корень:

\[ x = \sqrt{100} = 10 \text{ см} \]

Теперь найдем большую сторону:

\[ 2.5x = 2.5 \cdot 10 = 25 \text{ см} \]

Таким образом, стороны прямоугольника составляют 10 см и 25 см.


Часть б) В этой задаче нам дано, что площадь прямоугольника равна 9 м², а периметр равен 12 м. Обозначим стороны прямоугольника как \(a\) и \(b\). Мы имеем следующие уравнения:

  1. Площадь: \(a \cdot b = 9\) (в м²)
  2. Периметр: \(2(a + b) = 12\)

Из второго уравнения можем выразить \(a + b\):

\[ a + b = \frac{12}{2} = 6 \]

Теперь у нас есть система уравнений:

  1. \(a \cdot b = 9\)
  2. \(a + b = 6\)

Мы можем выразить одну переменную через другую. Из второго уравнения можно записать:

\[ b = 6 - a \]

Теперь подставим \(b\) в первое уравнение:

\[ a \cdot (6 - a) = 9 \]

Раскроем скобки:

\[ 6a - a^2 = 9 \]

Переместим все в одно уравнение:

\[ a^2 - 6a + 9 = 0 \]

Это квадратное уравнение можно решить следующим образом:

\[ (a - 3)^2 = 0 \]

Отсюда получаем:

\[ a - 3 = 0 \quad \Rightarrow \quad a = 3 \]

Теперь найдем \(b\):

\[ b = 6 - 3 = 3 \]

Таким образом, стороны этого прямоугольника равны 3 м и 3 м, что означает, что это квадрат.

Если будут дополнительные вопросы или понадобится помощь с другими задачами, смело обращайтесь!

найдите стороны прямоугольника если а) его сторона равна 250 см в квадрате а одна сторона в 2,5 раза больше другой б) его площадь равна 9 м², а периметр равен 12 м
Давайте решим обе задачи по порядку. **Часть а)** Нам известно, что одна из сторон прямоугольника равна 250 см², а одна сторона в 2,5 раза больше другой. Обозначим меньшую сторону как \(x\). Тогда большая сторона будет \(2.5x\). Площадь прямоугольника определяется как произведение его сторон: \[ x \cdot (2.5x) = 250 \quad \text{(в см²)} \] Это можно упростить: \[ 2.5x^2 = 250 \] Теперь разделим обе стороны уравнения на 2.5: \[ x^2 = \frac{250}{2.5} = 100 \] Теперь извлечем корень: \[ x = \sqrt{100} = 10 \text{ см} \] Теперь найдем большую сторону: \[ 2.5x = 2.5 \cdot 10 = 25 \text{ см} \] Таким образом, стороны прямоугольника составляют 10 см и 25 см. --- **Часть б)** В этой задаче нам дано, что площадь прямоугольника равна 9 м², а периметр равен 12 м. Обозначим стороны прямоугольника как \(a\) и \(b\). Мы имеем следующие уравнения: 1. Площадь: \(a \cdot b = 9\) (в м²) 2. Периметр: \(2(a + b) = 12\) Из второго уравнения можем выразить \(a + b\): \[ a + b = \frac{12}{2} = 6 \] Теперь у нас есть система уравнений: 1. \(a \cdot b = 9\) 2. \(a + b = 6\) Мы можем выразить одну переменную через другую. Из второго уравнения можно записать: \[ b = 6 - a \] Теперь подставим \(b\) в первое уравнение: \[ a \cdot (6 - a) = 9 \] Раскроем скобки: \[ 6a - a^2 = 9 \] Переместим все в одно уравнение: \[ a^2 - 6a + 9 = 0 \] Это квадратное уравнение можно решить следующим образом: \[ (a - 3)^2 = 0 \] Отсюда получаем: \[ a - 3 = 0 \quad \Rightarrow \quad a = 3 \] Теперь найдем \(b\): \[ b = 6 - 3 = 3 \] Таким образом, стороны этого прямоугольника равны 3 м и 3 м, что означает, что это квадрат. Если будут дополнительные вопросы или понадобится помощь с другими задачами, смело обращайтесь!