Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2085832
А
Аноним
04 ноября 2024 11:22 · публичный вопрос
А
Аноним

"Прочитайте текст и выполните задание.   Аграфия — это грубая дезорганизация письменной речи, приводящая к невозможности реализации акта письма. Сопровождается распадом…

Запрос пользователя

"Прочитайте текст и выполните задание.   Аграфия — это грубая дезорганизация письменной речи, приводящая к невозможности реализации акта письма. Сопровождается распадом графического образа звука, грубыми аграмматизмами, неспособностью писать спонтанно, под диктовку или самостоятельно, списывать текст. Диагностика включает неврологический осмотр, проведение инструментальных исследований, нейропсихологического и логопедическоготестирования. Коррекция аграфии проводится логопедическими средствами на фоне лекарственной терапии, физиотерапевтического лечения. Термин «аграфия» ввёл в начале ХХ в. британский окулист Д. Гиншельвуд, представивший в качестве примеров случаи расстройства письменной речи у детей с интеллектуальной нормой. В настоящее время в практической логопедии принято выделять частичное нарушение письма — дисграфию и полную потёрю навыка — аграфию. Грубое нарушение письма редко бывает изолированным расстройством. Как правило, оно выступает частью симптомокомплекса, включающего распад устной речи — афазию, а также чтения — алексию.  Причиной расстройств письменной речи выступает повреждение определённых областей головного мозга, участвующих в обеспечении акта письма. <...> устной речи, которая формируется по подражанию, письмо развивается позже в процессе обучения. В его осуществлении задействованы речеслуховой, речедвигательный, зрительный, двигательный анализаторы. Письмо реализуется при участии нижнелобной, височной, нижнетеменной, затылочной коры левого полушария головного мозга. Поражение любой из этих областей приводит к выпадению определённого звена письменной операции, и полноценное письмо становится невозможным.  (Медицинский справочник болезней)   Самостоятельно подберите составной производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите этот предлог."

Ответ нейросети
04 ноября 2024 11:22

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Ты должен был подобрать составной производный предлог, который отсутствует в третьем абзаце текста. Правильный ответ — «в отличие от». Ты предложил «в отличие от» как свой ответ, но в твоем ответе не хватает пробела, так как правильно нужно написать "в отличие от". Этот маленький нюанс приводит к тому, что твой ответ не считается правильным.

Чтобы уяснить для себя, как правильно выбрать составной предлог, можно перед этим прочитать всю фразу в контексте. В данном случае речь идет о сравнении письменной и устной речи, поэтому «в отличие от» подходит наилучшим образом.

Если ты когда-либо будешь готовить подобные задания, уделяй внимание не только общему смыслу, но и мелким деталям, которые могут влиять на правильный ответ.

Как думаешь, объяснение было полезным? Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк!