Из приведенного ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Ответ запишите в виде последовательности цифр (в порядке возрастания). 1) сравнение 2) олицетворение 3) эпитет 4) антитеза 5) инверсия *** Редеет облаков летучая гряда; Звезда печальная, вечерняя звезда, Твой луч осеребрил увядшие равнины, И дремлющий залив, и черных скал вершины; Люблю твой слабый свет в небесной вышине: Он думы разбудил, уснувшие во мне. Я помню твой восход, знакомое светило, Над мирною страной, где все для сердца мило, Где стройны тополы в долинах вознеслись, Где дремлет нежный мирт и темный кипарис, И сладостно шумят полуденные волны. Там некогда в горах, сердечной думы полный, Над морем я влачил задумчивую лень, Когда на хижины сходила ночи тень И дева юная во мгле тебя искала И именем своим подругам называла. А.С. Пушкин, 1820 г.
Привет! Давай разбираться вместе с этим заданием по литературе.
Сначала давай обратим внимание на текст задания: тебе нужно выбрать художественные средства из предложенного списка, которые использованы в стихотворении.
Теперь рассмотрим правильный ответ, который ты привел: "235". Это означает, что в стихотворении действительно есть эпитет (2), олицетворение (3) и инверсия (5). Посмотрим, как это работает:
- Олицетворение: «Твой луч осеребрил увядшие равнины». Здесь светлое явление (луч) наделяется человеческим действием (осеребрить).
- Эпитеты: У нас несколько эпитетов, например, «мирною страной», «стройны тополы», «нежный мирт и темный кипарис». Все они раскрывают характер описываемого предмета.
- Инверсия: «Звезда печальная, вечерняя звезда». Здесь порядок слов изменен для создания акцента на «печальную звезду».
Теперь перейдем к твоему ответу. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильно, потому что действительно можно найти три художественных приема в стихотворении. Правильный ответ - это последовательность цифр, то есть «235».
Твой ответ не соответствует требованиям задания, так как нужно было указать номера художественных средств, а не говорить о том, что ответ не дан. Нужно всегда анализировать детали текста и выделять конкретные элементы.
Если ты будешь стараться пом помнить разнообразные приёмы и способы определения художественных средств, тебе будет легче справляться с подобными задачами!
Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?
