Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. эпитет 2. неологизм 3. инверсия 4. ирония 5. гротеск *** Во всём мне хочется дойти До самой сути. В работе, в поисках пути, В сердечной смуте. До сущности протекших дней, До их причины, До оснований, до корней, До сердцевины. Всё время схватывая нить Судеб, событий, Жить, думать, чувствовать, любить, Свершать открытья. О, если бы я только мог Хотя отчасти, Я написал бы восемь строк О свойствах страсти. О беззаконьях, о грехах, Бегах, погонях, Нечаянностях впопыхах, Локтях, ладонях. Я вывел бы её закон, Её начало, И повторял её имён Инициалы. Я б разбивал стихи, как сад. Всей дрожью жилок Цвели бы липы в них подряд, Гуськом, в затылок. В стихи б я внёс дыханье роз, Дыханье мяты, Луга, осоку, сенокос, Грозы раскаты. Так некогда Шопен вложил Живое чудо Фольварков, парков, рощ, могил В свои этюды. Достигнутого торжества Игра и мука Натянутая тетива Тугого лука. Б.Л. Пастернак, 1956 г.
Привет! Давай разбираться с твоим ответом на задание по литературе.
В начале нужно понимать, что задание просит выбрать художественные средства, использованные в стихотворении. Нужно проанализировать сам текст и сопоставить его с перечисленными средствами.
Смотрим на правильные ответы:
1. Эпитет — да, в стихотворении есть метафора "живое чудо", которая является образным определением. Это правда!
2. Неологизм — в тексте есть слова, которые можно сочинить или использовать в новом значении, но конкретно в этом стихотворении не встречается.
3. Инверсия — "Цвели бы липы в них подряд" — это предложение действительно нарушает прямой порядок слов, поэтому инверсия здесь присутствует.
4. Ирония — в данном стихотворении нет явной иронии, скрытой насмешки, что делает это средство неуместным.
5. Гротеск — в тексте нет преувеличений или элементов гротеска, поэтому это также не подходит.
Тебе нужно было выбрать только 1 и 3, что в числах будет 13 (смотрим, что эпитет и инверсия — это 1 и 3, соответственно).
Теперь о твоем ответе: "Ученик не дал ответ на задание". Это подразумевает, что ты не указал ни одного художественного средства, хотя на самом деле нужно было выбрать 1 и 3.
Чтобы ответить правильно, достаточно было указать номера: 13.
Если у тебя есть вопросы по каждому из выбранных средств, дай знать, я помогу!
Пожалуйста, оцени ответ лайком или дизлайком.
