"Найдите значение выражения (6∙10-1)∙(1,5∙104)."
Привет! Давай разберемся с заданием по базовой математике!
Сначала прочитаем текст задания: нам нужно найти значение выражения \((6 \cdot 10^{-1}) \cdot (1,5 \cdot 10^{4})\).
Теперь давай посмотрим на правильное решение: \[ (6 \cdot 10^{-1}) \cdot (1,5 \cdot 10^{4}) = 6 \cdot 1,5 \cdot 10^{-1 + 4} = 6 \cdot 1,5 \cdot 10^{3} \] Здесь мы использовали правило умножения чисел с основанием 10, т.е. при умножении мы складываем показательные степени.
Далее считаем: \[ 6 \cdot 1,5 = 9 \] И подставляем в выражение: \[ 9 \cdot 10^{3} = 9 \cdot 1000 = 9000 \]
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание", что не является решением. Важно не просто не давать ответ, а найти его!
Объясняю, почему правильный ответ — 9000: мы умножили 6 на 1,5, что дало 9, затем перемножили 9 на \(10^{3}\) (то есть 1000), в итоге получили 9000.
Если бы ты указал какое-то число или результат, это было бы правильнее, но важно ещё уметь решать такие задачи шаг за шагом.
Ты понял, как подходит правильное решение? Если что-то неясно, спрашивай!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
