Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2086064
А
Аноним
04 ноября 2024 11:43 · публичный вопрос
А
Аноним

Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Но разве не позволено и мне скромно, по-своему, быть влюблённым в вечное, прекрасное, животворящее, доброе солнце?» приведите два аргумента из данного текста )Не могу точно сказать, когда случилось это чудо. (2) Во всяком случае, если не в день летнего солнцестояния, 21 июня, то очень близко к нему. (3)Я тогда проснулся ещё до рассвета, проснулся как-то внезапно, без мутного перехода от сна к яви, с чувством лёгкой свежести и со сладкой уверенностью, что там, за окнами, под открытым небом, в нежной ясности занимающегося утра происходит какое-то простое и прелестное чудо. (4)Я распахнул окно и сел на подоконник. (5) В ещё холодном воздухе чувствовались ароматы трав, листьев, коры, земли. (6)В тёмных паникадилах каштанов ещё путались застрявшие ночью, как тончайшая кисея, обрывки ночного тумана. (7)Но деревья уже проснулись и поёживались, открывая радостно и лениво миллионы своих глаз: разве деревья не видят и не слышат? (8)Я внимательно, с удивлением прислушался к странным, непонятным, мощным и звонким звукам, от которых, казалось, дрожала каждая частица воздуха. (9)Я не вдруг понял, что это пели петухи. (10) Прошло много секунд, пока я догадался. (11) Мне казалось, что по всей земле трубят золотые и серебряные трубы, посылая ввысь звуки изумительной чистоты, красоты и звонкости. (12) И теперь, в этот стыдливый час, когда земля, деревья и небо, только что выкупавшиеся в ночной прохладе, молчаливо надевали свои утренние одежды, я с волнением подумал: ведь это сейчас поют все петухи, все, все до единого, старые, пожилые, молодые и годовалые мальчуганы. (13) Повсюду звучит одновременно песня сотен тысяч восторженных петушиных голосов. (14) Какой человеческий оркестр не показался бы жалким в сравнении с этим волшебным и могучим хором!15)Я слушал эту чудесную музыку с волнением, почти с восторгом. (16) Она не оглушала ухо, но сладостно наполняла и насыщала слух. (17) Что за странное, что за необыкновенное утро! (18) Что случилось сегодня с петухами всей окрестности, может быть, всей страны, может быть всего земного шара? (19) Не празднуют ли они самый долгий солнечный день и радостно воспевают все прелести лета: теплоту солнечных лучей, горячий песок, пахучие вкусные травы, бесконечные радости любви и бурную радость петушиного боя? (20) И наконец, может быть, думал я сегодня, перед самым длинным трудовым днём лета, тучи на востоке задержали солнце на несколько мгновений, и петухи-солнцепоклонники, обожествившие свет и тепло, выкликают в священном нетерпении своего огнеликого бега? (21) Вот и солнце. (22) Ещё никогда никто ни человек, ни зверь, ни птица не сумел уловить момента, когда оно появляется, и подметить секунды, когда всё в мире становится из бледно-розового розово-золотым, золотым. (23) Вот уже силы, трепеща от блаженства, закрыв в упоении глаза, поёт великолепное славословие золотой огонь пронизал всё: и небо, и воздух, и землю. (24) Напрягая последние бесчисленный петушиный хор! (25) И теперь я уже не понимаю, звенят ли золотыми трубами солнечные лучи или петушиный гимн сияет солнечными лучами. (26) Великий Золотой Петух выплывает на небо в своём огненном одиночестве. (27) Целый день Я находился под впечатлением этой очаровательной и могущественной музыки. (28) Часа в два мне пришлось зайти в один дом. (29) Посреди двора стоял огромный петух. (30)В ярких солнечных лучах почти ослепительно сверкало золото его мундира, блестели зелёные и голубые отливы его доспехов воронёной стали, развевались атласные ленты: красные, чёрные и белые. (31) Осторожно обходя этого красавца, я нагнулся и спросил: — Это вы так хорошо пели сегодня на заре?32) Он кинул на меня недовольный взгляд, отвернулся, опустил голову, черкнул туда и сюда клювом по песку и пробормотал что-то недовольным хриплым баском. (33) Не ручаюсь, чтобы я его понял, но мне послышалось, будто он сказал: «А вам какое дело?» (34) Я не обиделся. (35) Я знаю сам, что я всего лишь слабый, жалкий человек, не более. (36)Моё сухое сердце не вместит неистовых священных восторгов петуха, воспевающего своего золотого бога. (37)Но разве не позволено и мне скромно, по-своему, быть влюблённым в вечное, прекрасное, животворящее, доброе солнце? (По А. И. Куприну*)

Нейросеть04 ноября 2024 11:43

Сочинение-рассуждение на тему: Как я понимаю смысл финала текста А. И. Куприна

В произведении А. И. Куприна автор затрагивает глубокие философские размышления о природе, жизни и человеческих чувствах. Финальная фраза текста: «Но разве не позволено и мне скромно, по-своему, быть влюблённым в вечное, прекрасное, животворящее, доброе солнце?» является ключевой в понимании авторского замысла. Смысл этого высказывания заключается в признании права каждого человека находить красоту и радость в окружающем мире, даже если эти переживания кажутся приземлёнными на фоне величия природы.

Первый аргумент, подтверждающий данное понимание, можно увидеть в том, как Куприн описывает утреннюю симфонию петухов. Он сравнивает их пение с великолепным человеческим оркестром, статья подчеркивает, что музыка, издаваемая природой, обладает своей уникальной красотой, которую не следует недооценивать. В этом контексте автор переносит нас в мир, где простые моменты — такие как утренний зной, пение птиц, запахи трав — становятся источником глубоких чувств. Это говорит нам о том, что прекрасное можно найти в самых обыденных вещах, если уметь это увидеть.

Второй аргумент заключается в том, что Куприн сам осознаёт свою человеческую ограниченность, утверждая: «Я знаю сам, что я всего лишь слабый, жалкий человек, не более». Однако он не стесняется чувствовать восторг от природы. Это создает контраст между его скромностью и величием природы, символизируемого солнцем. Это солнце становится не только символом жизни, но и предметом его любви. Здесь мы видим, что Куприн не просто восхищается чем-то величественным — он принимает своё малое место в этом прекрасном мире, позволяя себе испытывать любовь и восхищение.

Таким образом, финал текста Куприна подтверждает, что каждый из нас имеет право по-своему любить красоту жизни, природу и её проявления. Даже в своей скромности и человеческой слабости мы можем находить источники вдохновения и радости, что и является истинным смыслом его рассуждений.

Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Но разве не позволено и мне скромно, по-своему, быть влюблённым в вечное, прекрасное, животворящее, доброе солнце?» приведите два аргумента из данного текста )Не могу точно сказать, когда случилось это чудо. (2) Во всяком случае, если не в день летнего солнцестояния, 21 июня, то очень близко к нему. (3)Я тогда проснулся ещё до рассвета, проснулся как-то внезапно, без мутного перехода от сна к яви, с чувством лёгкой свежести и со сладкой уверенностью, что там, за окнами, под открытым небом, в нежной ясности занимающегося утра происходит какое-то простое и прелестное чудо. (4)Я распахнул окно и сел на подоконник. (5) В ещё холодном воздухе чувствовались ароматы трав, листьев, коры, земли. (6)В тёмных паникадилах каштанов ещё путались застрявшие ночью, как тончайшая кисея, обрывки ночного тумана. (7)Но деревья уже проснулись и поёживались, открывая радостно и лениво миллионы своих глаз: разве деревья не видят и не слышат? (8)Я внимательно, с удивлением прислушался к странным, непонятным, мощным и звонким звукам, от которых, казалось, дрожала каждая частица воздуха. (9)Я не вдруг понял, что это пели петухи. (10) Прошло много секунд, пока я догадался. (11) Мне казалось, что по всей земле трубят золотые и серебряные трубы, посылая ввысь звуки изумительной чистоты, красоты и звонкости. (12) И теперь, в этот стыдливый час, когда земля, деревья и небо, только что выкупавшиеся в ночной прохладе, молчаливо надевали свои утренние одежды, я с волнением подумал: ведь это сейчас поют все петухи, все, все до единого, старые, пожилые, молодые и годовалые мальчуганы. (13) Повсюду звучит одновременно песня сотен тысяч восторженных петушиных голосов. (14) Какой человеческий оркестр не показался бы жалким в сравнении с этим волшебным и могучим хором!15)Я слушал эту чудесную музыку с волнением, почти с восторгом. (16) Она не оглушала ухо, но сладостно наполняла и насыщала слух. (17) Что за странное, что за необыкновенное утро! (18) Что случилось сегодня с петухами всей окрестности, может быть, всей страны, может быть всего земного шара? (19) Не празднуют ли они самый долгий солнечный день и радостно воспевают все прелести лета: теплоту солнечных лучей, горячий песок, пахучие вкусные травы, бесконечные радости любви и бурную радость петушиного боя? (20) И наконец, может быть, думал я сегодня, перед самым длинным трудовым днём лета, тучи на востоке задержали солнце на несколько мгновений, и петухи-солнцепоклонники, обожествившие свет и тепло, выкликают в священном нетерпении своего огнеликого бега? (21) Вот и солнце. (22) Ещё никогда никто ни человек, ни зверь, ни птица не сумел уловить момента, когда оно появляется, и подметить секунды, когда всё в мире становится из бледно-розового розово-золотым, золотым. (23) Вот уже силы, трепеща от блаженства, закрыв в упоении глаза, поёт великолепное славословие золотой огонь пронизал всё: и небо, и воздух, и землю. (24) Напрягая последние бесчисленный петушиный хор! (25) И теперь я уже не понимаю, звенят ли золотыми трубами солнечные лучи или петушиный гимн сияет солнечными лучами. (26) Великий Золотой Петух выплывает на небо в своём огненном одиночестве. (27) Целый день Я находился под впечатлением этой очаровательной и могущественной музыки. (28) Часа в два мне пришлось зайти в один дом. (29) Посреди двора стоял огромный петух. (30)В ярких солнечных лучах почти ослепительно сверкало золото его мундира, блестели зелёные и голубые отливы его доспехов воронёной стали, развевались атласные ленты: красные, чёрные и белые. (31) Осторожно обходя этого красавца, я нагнулся и спросил: — Это вы так хорошо пели сегодня на заре?32) Он кинул на меня недовольный взгляд, отвернулся, опустил голову, черкнул туда и сюда клювом по песку и пробормотал что-то недовольным хриплым баском. (33) Не ручаюсь, чтобы я его понял, но мне послышалось, будто он сказал: «А вам какое дело?» (34) Я не обиделся. (35) Я знаю сам, что я всего лишь слабый, жалкий человек, не более. (36)Моё сухое сердце не вместит неистовых священных восторгов петуха, воспевающего своего золотого бога. (37)Но разве не позволено и мне скромно, по-своему, быть влюблённым в вечное, прекрасное, животворящее, доброе солнце? (По А. И. Куприну*)
Сочинение-рассуждение на тему: Как я понимаю смысл финала текста А. И. Куприна В произведении А. И. Куприна автор затрагивает глубокие философские размышления о природе, жизни и человеческих чувствах. Финальная фраза текста: «Но разве не позволено и мне скромно, по-своему, быть влюблённым в вечное, прекрасное, животворящее, доброе солнце?» является ключевой в понимании авторского замысла. Смысл этого высказывания заключается в признании права каждого человека находить красоту и радость в окружающем мире, даже если эти переживания кажутся приземлёнными на фоне величия природы. Первый аргумент, подтверждающий данное понимание, можно увидеть в том, как Куприн описывает утреннюю симфонию петухов. Он сравнивает их пение с великолепным человеческим оркестром, статья подчеркивает, что музыка, издаваемая природой, обладает своей уникальной красотой, которую не следует недооценивать. В этом контексте автор переносит нас в мир, где простые моменты — такие как утренний зной, пение птиц, запахи трав — становятся источником глубоких чувств. Это говорит нам о том, что прекрасное можно найти в самых обыденных вещах, если уметь это увидеть. Второй аргумент заключается в том, что Куприн сам осознаёт свою человеческую ограниченность, утверждая: «Я знаю сам, что я всего лишь слабый, жалкий человек, не более». Однако он не стесняется чувствовать восторг от природы. Это создает контраст между его скромностью и величием природы, символизируемого солнцем. Это солнце становится не только символом жизни, но и предметом его любви. Здесь мы видим, что Куприн не просто восхищается чем-то величественным — он принимает своё малое место в этом прекрасном мире, позволяя себе испытывать любовь и восхищение. Таким образом, финал текста Куприна подтверждает, что каждый из нас имеет право по-своему любить красоту жизни, природу и её проявления. Даже в своей скромности и человеческой слабости мы можем находить источники вдохновения и радости, что и является истинным смыслом его рассуждений.