Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2086873
А
Аноним
04 ноября 2024 12:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с причастным оборотом Г) нарушение построения предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении сложного предложения 1) Указ О вольных хлебопашцах, дающий помещикам право освобождать своих крестьян с наделением их землёй, впервые заставил говорить о возможной отмене крепостного права. 2) Самгину казалось то, что хозяина слушают только из вежливости. 3) Глядя на дым, можно определённо сказать, будет ли завтра дождь, ветер или снова, как сегодня, солнце взойдёт в глубокой тишине. 4) Вся точно прикрытая природа вуалью пряталась за прозрачную матовую дымку. 5) Московский театр Корша начал свою деятельность с постановки гоголевского Ревизора, заявив тем самым, что основой его репертуара будет русская классика. 6) Алексей прошёлся по пустынной набережной, поглядел в воду, проносящуюся у подножия каменной стены, и начал медленно подниматься по ступенькам. 7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. 8) Показ фильмов последнего кинофестиваля состоится в кинотеатре Художественном. 9) Столичный район Сокольники были включены в состав первой линии Московского метрополитена, открывшейся в мае 1935 года. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Нейросеть04 ноября 2024 12:57

Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.

  1. Суть задания: Нам нужно установить соответствия между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они содержатся.

  2. Правильный ответ: Ты уже привёл правильный ответ как "79482". Давай разберём, почему именно такие цифры к каким ошибкам подходят:

    • А) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — 7. В этом предложении не указано, кто именно распахнул окно, и это создает неясность.

    • Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым — 9. В данном случае "район Сокольники" (подлежащее) стоит в единственном числе, а сказуемое "были" (во множественном числе) не согласуются.

    • В) Неправильное построение предложения с причастным оборотом — 4. Здесь ошибка в согласовании между определяемым словом и причастием.

    • Г) Нарушение построения предложения с несогласованным приложением — 8. В этом предложении "Художественном" используется как несогласованное приложение к "кинотеатру", что является ошибкой.

    • Д) Ошибка в построении сложного предложения — 2. В данном случае "то, что" нарушает связь между частями сложного предложения.

  3. Почему твой ответ неверный: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", но на самом деле задание требует указать конкретные номера предложений, соответствующие грамматическим ошибкам. Необходимо было проанализировать каждое предложение и сопоставить их с описанными грамматическими ошибками.

  4. Как правильно решать: Читай каждое предложение внимательно. Пытайся определить, какая ошибка присутствует, и сопоставляй её с заданными пунктами. Если ты заметишь, что подлежащее и сказуемое не согласуются, то это нарушение связи между ними.

Замечай подобные нюансы, и так тебе будет легче находить правильные ответы в будущем!

Как ты думаешь, помогла ли я тебе разобраться с заданием? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с причастным оборотом Г) нарушение построения предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении сложного предложения 1) Указ О вольных хлебопашцах, дающий помещикам право освобождать своих крестьян с наделением их землёй, впервые заставил говорить о возможной отмене крепостного права. 2) Самгину казалось то, что хозяина слушают только из вежливости. 3) Глядя на дым, можно определённо сказать, будет ли завтра дождь, ветер или снова, как сегодня, солнце взойдёт в глубокой тишине. 4) Вся точно прикрытая природа вуалью пряталась за прозрачную матовую дымку. 5) Московский театр Корша начал свою деятельность с постановки гоголевского Ревизора, заявив тем самым, что основой его репертуара будет русская классика. 6) Алексей прошёлся по пустынной набережной, поглядел в воду, проносящуюся у подножия каменной стены, и начал медленно подниматься по ступенькам. 7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. 8) Показ фильмов последнего кинофестиваля состоится в кинотеатре Художественном. 9) Столичный район Сокольники были включены в состав первой линии Московского метрополитена, открывшейся в мае 1935 года. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку. 1. **Суть задания**: Нам нужно установить соответствия между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они содержатся. 2. **Правильный ответ**: Ты уже привёл правильный ответ как "79482". Давай разберём, почему именно такие цифры к каким ошибкам подходят: - **А) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом** — 7. В этом предложении не указано, кто именно распахнул окно, и это создает неясность. - **Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым** — 9. В данном случае "район Сокольники" (подлежащее) стоит в единственном числе, а сказуемое "были" (во множественном числе) не согласуются. - **В) Неправильное построение предложения с причастным оборотом** — 4. Здесь ошибка в согласовании между определяемым словом и причастием. - **Г) Нарушение построения предложения с несогласованным приложением** — 8. В этом предложении "Художественном" используется как несогласованное приложение к "кинотеатру", что является ошибкой. - **Д) Ошибка в построении сложного предложения** — 2. В данном случае "то, что" нарушает связь между частями сложного предложения. 3. **Почему твой ответ неверный**: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", но на самом деле задание требует указать конкретные номера предложений, соответствующие грамматическим ошибкам. Необходимо было проанализировать каждое предложение и сопоставить их с описанными грамматическими ошибками. 4. **Как правильно решать**: Читай каждое предложение внимательно. Пытайся определить, какая ошибка присутствует, и сопоставляй её с заданными пунктами. Если ты заметишь, что подлежащее и сказуемое не согласуются, то это нарушение связи между ними. Замечай подобные нюансы, и так тебе будет легче находить правильные ответы в будущем! Как ты думаешь, помогла ли я тебе разобраться с заданием? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!