Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2087900
А
Аноним
04 ноября 2024 14:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание.Конспект (в переводе с латыни обзор) - это особый вид вторичного текста, в основе которого лежит аналитико-синтетическая переработка информации, содержащейся в исходном тексте. Конспект выявляет, систематизирует и обобщает наиболее ценную информацию. Выделение главной мысли - одна из основ умственной культуры при работе с текстом. Отбирать полезнейшее, писал великий чешский педагог XVII века Ян Амос Коменский, - дело такой важности, что немыслим толковый читатель без умения отбирать. Поистине только это держит ум в напряжении... Не пожелать выделить из книги ничего - значит ... пропуститьКонспектирование - процесс мыслительной переработки и письменной фиксации основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста. При конспектировании происходит свёртывание, компрессия первичного текста. Результатом конспектирования является запись, позволяющая конспектирующему немедленно или через некоторый срок с нужной полнотой восстановить полученную информацию. Следует помнить, что необходимо отбирать ковый и важный материал, связывать его со старым, уже известным, и выстраивать текст в соответствии с логикой изложения. Таким образом, конспект должен обладать содержательной, смысловой и структурной целостностью.Именно конспектирование было важной частью человеческой истории и научного развития. Древние греки вели личные записи на важные темы. В эпоху Возрождения и раннего Нового времени студенты учились делать заметки в школах, академиях и университетах, часто создавая красивые тома, которые служили справочниками после окончания учёбы.(По Н. М. Клепиковой)Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите это местоимение.

Нейросеть04 ноября 2024 14:21

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

  1. Основная задача — подобрать определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в тексте. В нашем случае пропуск был: "Не пожелать выделить из книги ничего - значит <...> пропустить."

  2. Правильный ответ — "всё" или "все". Эти местоимения в данном контексте означают, что если не выделить ни одного важного момента из текста, можно упустить все ценное, что в нем содержится.

  3. Твой ответ о том, что "ученик не дал ответ на задание" не является подходящим, так как нам нужно было указать конкретное местоимение. Проверим, почему именно "всё" подходит лучше всего: оно обобщает, указывая на полный объем информации, которая может быть упущена.

  4. В данном случае, ключевой момент — это действительно выделение того, что важно в тексте. Если не сделать этого, утрачивается не только часть информации, а вся суть.

Так что следовало выбрать местоимение "всё" или "все", чтобы полноценно завершить фразу.

Если тебе нужна еще какая-то помощь или разъяснения, дай знать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Прочитайте текст и выполните задание.Конспект (в переводе с латыни обзор) - это особый вид вторичного текста, в основе которого лежит аналитико-синтетическая переработка информации, содержащейся в исходном тексте. Конспект выявляет, систематизирует и обобщает наиболее ценную информацию. Выделение главной мысли - одна из основ умственной культуры при работе с текстом. Отбирать полезнейшее, писал великий чешский педагог XVII века Ян Амос Коменский, - дело такой важности, что немыслим толковый читатель без умения отбирать. Поистине только это держит ум в напряжении... Не пожелать выделить из книги ничего - значит ... пропуститьКонспектирование - процесс мыслительной переработки и письменной фиксации основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста. При конспектировании происходит свёртывание, компрессия первичного текста. Результатом конспектирования является запись, позволяющая конспектирующему немедленно или через некоторый срок с нужной полнотой восстановить полученную информацию. Следует помнить, что необходимо отбирать ковый и важный материал, связывать его со старым, уже известным, и выстраивать текст в соответствии с логикой изложения. Таким образом, конспект должен обладать содержательной, смысловой и структурной целостностью.Именно конспектирование было важной частью человеческой истории и научного развития. Древние греки вели личные записи на важные темы. В эпоху Возрождения и раннего Нового времени студенты учились делать заметки в школах, академиях и университетах, часто создавая красивые тома, которые служили справочниками после окончания учёбы.(По Н. М. Клепиковой)Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите это местоимение.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. 1. Основная задача — подобрать определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в тексте. В нашем случае пропуск был: "Не пожелать выделить из книги ничего - значит <...> пропустить." 2. Правильный ответ — "всё" или "все". Эти местоимения в данном контексте означают, что если не выделить ни одного важного момента из текста, можно упустить все ценное, что в нем содержится. 3. Твой ответ о том, что "ученик не дал ответ на задание" не является подходящим, так как нам нужно было указать конкретное местоимение. Проверим, почему именно "всё" подходит лучше всего: оно обобщает, указывая на полный объем информации, которая может быть упущена. 4. В данном случае, ключевой момент — это действительно выделение того, что важно в тексте. Если не сделать этого, утрачивается не только часть информации, а вся суть. Так что следовало выбрать местоимение "всё" или "все", чтобы полноценно завершить фразу. Если тебе нужна еще какая-то помощь или разъяснения, дай знать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?