"Из предложений 9–12 выпишите один фразеологизм. (9)И вот опять уводит меня в лесную чащобу узкая тропинка, и снова слушаю я шум летнего леса. (10)Снова торжественно…
"Из предложений 9–12 выпишите один фразеологизм. (9)И вот опять уводит меня в лесную чащобу узкая тропинка, и снова слушаю я шум летнего леса. (10)Снова торжественно и мудро шумит надо мной старинный хвойный бор, и нет ему до меня никакого дела. (11)И над бором висит в синеве солнце. (12)Оно щедро, стремительно и бесшумно сыплет в лохматую прохладу мхов свои золотые брызги, а над мхами, словно сморённые за пряжей старухи, дремлют смолистые ели. "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом по фразеологизму.
Ты выбрал "Ученик не дал ответ на задание", но это не совсем то, что спрашивалось в условии. Задание просило выписать фразеологизм из предложений 9-12. Правильный ответ — "нет ему до меня никакого дела". Этот фразеологизм означает, что кто-то или что-то не проявляет интерес или заботу о чем-то или ком-то.
Теперь разберёмся, как нужно было подходить к выполнению этого задания:
- Понимание сути задания: В задании нужно было найти и выписать фразеологизм, который существует в языке.
- Чтение текста: Рассмотрев предложения 9-12, мы ищем устойчивые выражения, которые могут быть фразеологизмами.
- Сравнение твоего ответа с корректным: Твой ответ не соответствует заданию. Ты не нашли сам фразеологизм.
- Объяснение правильного решения: Фразеологизм "нет ему до меня никакого дела" показывает, что речь идёт о безразличии. Он устоявшийся и распространённый, поэтому подходит к запросу задания.
Давай будем стараться более внимательно читать задания в следующий раз! Если нужно что-то ещё обсудить, дай знать. Поставь, пожалуйста, оценку — лайк или дизлайк!
