Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2093233
А
Аноним
05 ноября 2024 04:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради лицейских трубадуров широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)

Нейросеть05 ноября 2024 04:11

Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.

Задание заключалось в том, чтобы найти предложения, в которых тире ставится по одному и тому же правилу. Как ты уже заметил, правильный ответ — это номера 2 и 3: "Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения" и "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина".

Теперь давай посмотрим, почему твой ответ не правильный. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задние", то есть не указал номера предложений. Однако, правильное решение включает в себя конкретные номера, которые относятся к тире, обособляющему распространённое приложение.

В предложениях 2 и 3 тире используется для пояснения или уточнения, какое именно содержание имеет предшествующее выражение. В данном случае "первые опыты растущего гения" и "юношеская поэзия Пушкина" являются пояснением, которое следует за определением "лицейская лирика" и "ранний раздел его творчества".

Другие предложения не подходят под данное правило. Например, в предложении 1 тире не используется, в предложении 4 нет пояснения (просто перечисление), а в предложении 5 – это обычное перечисление, где тире не требуется.

Надеюсь, теперь тебе стало чуть понятнее, как решать подобные задания! Если у тебя есть дополнительные вопросы, не стесняйся спрашивать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради лицейских трубадуров широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку. Задание заключалось в том, чтобы найти предложения, в которых тире ставится по одному и тому же правилу. Как ты уже заметил, правильный ответ — это номера 2 и 3: "Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения" и "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина". Теперь давай посмотрим, почему твой ответ не правильный. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задние", то есть не указал номера предложений. Однако, правильное решение включает в себя конкретные номера, которые относятся к тире, обособляющему распространённое приложение. В предложениях 2 и 3 тире используется для пояснения или уточнения, какое именно содержание имеет предшествующее выражение. В данном случае "первые опыты растущего гения" и "юношеская поэзия Пушкина" являются пояснением, которое следует за определением "лицейская лирика" и "ранний раздел его творчества". Другие предложения не подходят под данное правило. Например, в предложении 1 тире не используется, в предложении 4 нет пояснения (просто перечисление), а в предложении 5 – это обычное перечисление, где тире не требуется. Надеюсь, теперь тебе стало чуть понятнее, как решать подобные задания! Если у тебя есть дополнительные вопросы, не стесняйся спрашивать! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.