"Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.…
"Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща — наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Ты не предоставил соответствия между предложениями и грамматическими ошибками. Правильный ответ — "41253". Давай посмотрим, как мы к этому пришли.
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — здесь мы видим ошибку в предложении 4: "Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся". Правильная форма будет "Благодаря стараниям".
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — это можно заметить в предложении 1: "Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной". Тут "те" и "не мог" не согласованы по числу.
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — это видно в предложении 2: "В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы". Поскольку "Руслане" и "Людмиле" должны быть в одном падеже.
Г) ошибка в построении предложения с однородными членами — эту ошибку мы находим в предложении 5: "Татьяна любила гадать и старинные предания". Здесь нет согласования, так как "гадать" и "старинные предания" не могут быть объединены.
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью — ошибка есть в предложении 3: "Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени". Правильнее было бы: "что ему понадобится".
Чтобы выполнять такие задания правильно, нужно внимательно читать предложения и выявлять грамматические несоответствия. Надеюсь, это объяснение поможет тебе понять, как решать подобные задания!
Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк? 😊
