Давайте решим каждое из приведенных выражений шаг за шагом.
\(2 \frac{7}{14} + \frac{3}{4} - 1 \frac{1}{4}\)
Сначала упростим смешанные числа и все приведем к общему знаменателю.
\(2 \frac{7}{14} = 2 + \frac{1}{2} = 2.5\)
\(1 \frac{1}{4} = 1 + \frac{1}{4} = 1.25\)
Теперь, посчитаем:
\(2.5 + 0.75 - 1.25 = 2.5 + 0.75 - 1.25 = 2.0\)
\(5 - \frac{2}{3} \times \frac{3}{7}\)
Сначала перемножим дроби:
\(\frac{2 \times 3}{3 \times 7} = \frac{6}{21} = \frac{2}{7}\)
Теперь, вычтем:
\(5 - \frac{2}{7} = 5 - 0.2857 \approx 4.7143\) или, в дробном виде, \(5 - \frac{2}{7} = \frac{35}{7} - \frac{2}{7} = \frac{33}{7}\)
\(\frac{1}{4} \times (2 \frac{3}{4} - \frac{3}{4}) \times (\frac{3}{4} - \frac{1}{2})\)
Упростим:
\(2 \frac{3}{4} = 2.75\)
\(2.75 - 0.75 = 2.0\)
И для второй части:
\(\frac{3}{4} - \frac{1}{2} = \frac{3}{4} - \frac{2}{4} = \frac{1}{4}\)
Теперь подставляем:
\(\frac{1}{4} \times 2.0 \times \frac{1}{4} = \frac{2}{16} = \frac{1}{8}\)
\((1 \frac{1}{3} - \frac{2}{3} \times \frac{2}{3}) \times \frac{7}{9}\)
Сначала упрощаем:
\(1 \frac{1}{3} = \frac{4}{3}\)
И \(\frac{2}{3} \times \frac{2}{3} = \frac{4}{9}\)
Теперь вычисляем:
\(\frac{4}{3} - \frac{4}{9} = \frac{12}{9} - \frac{4}{9} = \frac{8}{9}\)
Умножим на \(\frac{7}{9}\):
\(\frac{8}{9} \times \frac{7}{9} = \frac{56}{81}\)
\((5 \frac{1}{2} - \frac{3}{4}) : (\frac{3}{4} + 2 \frac{1}{4})\)
Упрощаем:
\(5 \frac{1}{2} = \frac{11}{2}\)
\(\frac{11}{2} - \frac{3}{4} = \frac{22}{4} - \frac{3}{4} = \frac{19}{4}\)
А в знаменателе:
\(\frac{3}{4} + 2 \frac{1}{4} = \frac{3}{4} + \frac{9}{4} = \frac{12}{4} = 3\)
Теперь:
\(\frac{19}{4} : 3 = \frac{19}{4} \times \frac{1}{3} = \frac{19}{12}\)
\(3/8 \times (4 - \frac{2}{3} \times \frac{2}{3})\)
Находим \(\frac{2}{3} \times \frac{2}{3} = \frac{4}{9}\)
Теперь:
\(4 - \frac{4}{9} = \frac{36}{9} - \frac{4}{9} = \frac{32}{9}\)
Умножаем:
\(3/8 \times \frac{32}{9} = \frac{96}{72} = \frac{4}{3}\)
Надеюсь, эти шаги помогли вам понять, как решать данного рода задачи! Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать.
