В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски.
2) ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные).
3) ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей.
4) ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом).
5) ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот.
После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.
Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.
Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.
Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус это прежде всего чувство меры.
Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, всё это имеет некоторое отношение и к прозе.
Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.
Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.
(По К. Г. Паустовскому)
Нейросеть05 ноября 2024 10:30
Привет! Я рад помочь тебе разобраться с заданием. Давай разберем его по этапам.
Суть задания: Нужно выбрать правильные лексические значения выделенных слов в контексте предложенного текста.
Правильный ответ: Номера 3, 4 и 5. Давайте разберемся, что с каждым словом:
3) ЧИСЛО: В тексте "количество считаемого" – это именно то значение, которое нам нужно. Оно отлично согласуется с фразами о количестве людей и ошибках.
4) ВКУС: Здесь слово "вкус" используется в значении "чувство меры и понимание изящного", что сильно напоминает значения, приведенные в задания – "Тонкий вкус", "одеваться со вкусом".
5) ДОСТАВЛЯТЬ: Значение слова в данном контексте – "обеспечивать, предоставлять". В тексте автор говорит о наслаждении от искусства, и это совпадает с тем, что мы видим в задании ("доставлять удовольствие").
Твой ответ - 1) АНСАМБЛЬ: Здесь, к сожалению, ошибка. В тексте "ансамбль" описывает архитектурные группы, но в варианте объяснения оно ассоциируется больше с музыкальным коллективом. Поэтому это слово не совпадает с нужным значением.
Корректное решение: Важный аспект при решении подобных задач — это сопоставление значения слова с контекстом. Помни, что слова могут иметь несколько значений, и важно выбирать то, которое предшествует в тексте.
Если будут еще вопросы, смело спрашивай! Понравился ли мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) АНСАМБЛЬ. Исполнительский коллектив (певцов, музыкантов, а также состав исполнителей). А. песни и пляски.
2) ПРОСТОЙ. полн. ф. Не лучшего качества, грубый по обработке. П. помол. П. холст (небелёный). Простые чулки (хлопчатобумажные).
3) ЧИСЛО. кого-чего. Количество считаемого, поддающегося счёту. Ч. собравшихся. Значительное ч. ошибок. Отряд числом в двадцать человек (в числе двадцати человек). Большое ч. людей.
4) ВКУС. Чувство, понимание изящного, красивого. Тонкий в. Одеваться со вкусом. На чей-нибудь вкус, в чьём-нибудь вкусе (с точки зрения чьих-нибудь мнений об изящном, красивом).
5) ДОСТАВЛЯТЬ. что. Обеспечивать, предоставлять, приносить (то, что названо существительным). Д. удовольствие, неприятность. Д. много хлопот.
После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий.
Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома.
Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов.
Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус это прежде всего чувство меры.
Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, всё это имеет некоторое отношение и к прозе.
Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка.
Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий.
(По К. Г. Паустовскому)
Привет! Я рад помочь тебе разобраться с заданием. Давай разберем его по этапам.
1. **Суть задания**: Нужно выбрать правильные лексические значения выделенных слов в контексте предложенного текста.
2. **Правильный ответ**: Номера 3, 4 и 5. Давайте разберемся, что с каждым словом:
- **3) ЧИСЛО**: В тексте "количество считаемого" – это именно то значение, которое нам нужно. Оно отлично согласуется с фразами о количестве людей и ошибках.
- **4) ВКУС**: Здесь слово "вкус" используется в значении "чувство меры и понимание изящного", что сильно напоминает значения, приведенные в задания – "Тонкий вкус", "одеваться со вкусом".
- **5) ДОСТАВЛЯТЬ**: Значение слова в данном контексте – "обеспечивать, предоставлять". В тексте автор говорит о наслаждении от искусства, и это совпадает с тем, что мы видим в задании ("доставлять удовольствие").
3. **Твой ответ - 1) АНСАМБЛЬ**: Здесь, к сожалению, ошибка. В тексте "ансамбль" описывает архитектурные группы, но в варианте объяснения оно ассоциируется больше с музыкальным коллективом. Поэтому это слово не совпадает с нужным значением.
4. **Корректное решение**: Важный аспект при решении подобных задач — это сопоставление значения слова с контекстом. Помни, что слова могут иметь несколько значений, и важно выбирать то, которое предшествует в тексте.
Если будут еще вопросы, смело спрашивай! Понравился ли мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!