"Из предложений 9−12 выпишите один фразеологизм. (9)И вот опять уводит меня в лесную чащобу узкая тропинка, и снова слушаю я шум летнего леса. (10)Снова торжественно и мудро…
"Из предложений 9−12 выпишите один фразеологизм. (9)И вот опять уводит меня в лесную чащобу узкая тропинка, и снова слушаю я шум летнего леса. (10)Снова торжественно и мудро шумит надо мной старинный хвойный бор, и нет ему до меня никакого дела. (11)И над бором висит в синеве солнце. (12)Оно щедро, стремительно и бесшумно сыплет в лохматую прохладу мхов свои золотые брызги, а над мхами, словно сморённые за пряжей старухи, дремлют смолистые ели."
Привет! Давай разберём твоё задание.
Задание просит выписать один фразеологизм из предложений 9-12. Фразеологизм — это устойчивое словосочетание, понимание которого нельзя получить из значения отдельных слов.
Прежде всего, нужно понять суть задания: нам нужно найти фразеологизм, т.е. устоявшееся выражение в одном из предложений.
В финальном решении правильно указано, что в предложении 10 встречается фразеологизм "нет дела". Это нужно было выписать.
Теперь сравним твой ответ с правильным: ты не указал конкретный фразеологизм, а просто сказал, что "ученик не дал ответ на задание". Это неправильно, потому что ответ на самом деле должен быть "нет дела" или "дела нет".
Почему твой ответ не подходит? Фразеологизмы легко выявляются в тексте – нужно уметь распознавать устойчивые выражения. В данном случае "нет дела" — это именно тот фразеологизм, который употреблён в предложении 10. Он означает, что о чём-то не беспокоятся, нет интереса, и его смысл не может быть понятен извлечением значений отдельных слов.
Следовательно, правильное решение было бы указать именно этот фразеологизм, вместо того чтобы признать отсутствие ответа.
Если у тебя есть ещё вопросы или что-то неясно, спрашивай! Не забудь оценить мой ответ: ставь лайк или дизлайк! 😊
