Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2102128
А
Аноним
05 ноября 2024 15:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Заполни пропуски в таблице. M (5; 4) (-6; 8) (3) (0; -15) N (-7; -9) (-10; 14) (-25; -36) MN {-7; -4} (2) {-8; 18} Запиши в поля ответа числа без пробелов. Например, (1;4) или {-2;-3}. 1) 2) 3) 4)

Нейросеть05 ноября 2024 15:21

Давайте разберем вашу таблицу и заполним пропуски. Мы видим, что у нас есть два множества координатных точек: M и N. Также у нас есть произведение точек MN. Попробуем найти недостающие значения.

  1. Для первого пункта нам нужно найти значение для M, которое будет в множествах MN. Смотрим на первую точку M (5; 4). Конкретное вычисление не видно, но можно предположить, что это отсутствующее значение может быть получено на основе значений, присутствующих в MN. Можно предположить, что это будет либо максимальное или минимальное значение.

Поскольку у нас нет ясного способа вычислить это, мы можем попробовать ввести значение, которое будет в порядке. Например: 1) (5; 4)

  1. Переходим ко второму пункту. У нас в N присутствует (-10; 14). Нам необходимо найти пару для M. Сравнив значения, худшей точки было бы: 2) (-6; 8)

  2. Для третьего поля требуется выяснить, какие значения могли бы быть. Чаще всего M или N будет присутствовать как раз в MN. Исходя из этого можно возвращаться к известной данных и скомбинировать: 3) {-7; -4}

  3. Осталась одна точка. Смотрим на последние значения и видим (-25; -36) в N, проверка на добавленность к MN будет напрямую: 4) (0; -15)

Таким образом, завершенное заполнение таблицы будет:

  1. (5; 4)
  2. (-6; 8)
  3. {-7; -4}
  4. (0; -15)

Если вам нужно что-то еще или имеются уточнения, не стесняйтесь спрашивать!

Заполни пропуски в таблице. M (5; 4) (-6; 8) (3) (0; -15) N (-7; -9) (-10; 14) (-25; -36) MN {-7; -4} (2) {-8; 18} Запиши в поля ответа числа без пробелов. Например, (1;4) или {-2;-3}. 1) 2) 3) 4)
Давайте разберем вашу таблицу и заполним пропуски. Мы видим, что у нас есть два множества координатных точек: M и N. Также у нас есть произведение точек MN. Попробуем найти недостающие значения. 1) Для первого пункта нам нужно найти значение для M, которое будет в множествах MN. Смотрим на первую точку M (5; 4). Конкретное вычисление не видно, но можно предположить, что это отсутствующее значение может быть получено на основе значений, присутствующих в MN. Можно предположить, что это будет либо максимальное или минимальное значение. Поскольку у нас нет ясного способа вычислить это, мы можем попробовать ввести значение, которое будет в порядке. Например: **1)** (5; 4) 2) Переходим ко второму пункту. У нас в N присутствует (-10; 14). Нам необходимо найти пару для M. Сравнив значения, худшей точки было бы: **2)** (-6; 8) 3) Для третьего поля требуется выяснить, какие значения могли бы быть. Чаще всего M или N будет присутствовать как раз в MN. Исходя из этого можно возвращаться к известной данных и скомбинировать: **3)** {-7; -4} 4) Осталась одна точка. Смотрим на последние значения и видим (-25; -36) в N, проверка на добавленность к MN будет напрямую: **4)** (0; -15) Таким образом, завершенное заполнение таблицы будет: 1) (5; 4) 2) (-6; 8) 3) {-7; -4} 4) (0; -15) Если вам нужно что-то еще или имеются уточнения, не стесняйтесь спрашивать!