Давайте внимательно разберём каждое предложение, расставим пропущенные запятые, подчеркнём главные члены и составим схемы.
Тарелка, словно дымилась, и я ощутил чувство голода.
Главные члены: Тарелка, я.
Схема: [Подлежащее "Тарелка"] + [Сказуемое "дымилась"] + [Союз "и"] + [Подлежащее "я"] + [Сказуемое "ощутил"].Папа строго посмотрел на меня, и я сразу перестал улыбаться.
Главные члены: Папа, я.
Схема: [Подлежащее "Папа"] + [Сказуемое "посмотрел"] + [Союз "и"] + [Подлежащее "я"] + [Сказуемое "перестал"].В лагере мы купались, загорали, играли в футбол.
Главные члены: мы.
Схема: [Подлежащее "мы"] + [Сказуемое "купались, загорали, играли"].Учебный год подходил к концу, и мы готовились к сдаче экзаменов.
Главные члены: учебный год, мы.
Схема: [Подлежащее "Учебный год"] + [Сказуемое "подходил"] + [Союз "и"] + [Подлежащее "мы"] + [Сказуемое "готовились"].Ёлка плакала: сначала от домашнего тепла, утром плакать перестала, задышала, ожила.
Главные члены: ёлка.
Схема: [Подлежащее "Ёлка"] + [Сказуемое "плакала"] + [Обстоятельства времени "сначала", "утром", "перестала", "дышала", "ожила"].Наша команда заняла первое место, и болельщики хлопали нам в ладоши.
Главные члены: команда, болельщики.
Схема: [Подлежащее "Наша команда"] + [Сказуемое "заняла"] + [Союз "и"] + [Подлежащее "болельщики"] + [Сказуемое "хлопали"].Воробей по улице прыгает и кружится.
Главные члены: воробей.
Схема: [Подлежащее "Воробей"] + [Сказуемое "прыгает и кружится"].Дорожка заросла травой, а по бокам её толпились ёлочки.
Главные члены: дорожка, ёлочки.
Схема: [Подлежащее "Дорожка"] + [Сказуемое "заросла"] + [Союз "а"] + [Подлежащее "ёлочки"] + [Сказуемое "толпились"].Зима сначала освобождает землю от снега, а затем ломает на реках лёд. Гребцы налегли на вёсла, но лодка шла плохо.
Главные члены: зима, гребцы, лодка.
Схема: [Подлежащее "Зима"] + [Сказуемое "освобождает"] + [Союз "а"] + [Подлежащее "лодка"] + [Сказуемое "шла"].
Если у вас есть ещё вопросы или нужно уточнить что-то в заданиях, не стесняйтесь спрашивать!
