Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2104192
А
Аноним
05 ноября 2024 17:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Упр.2 Придаточные предложения замените причастными оборотами. Буря, которая налетела внезапно, повалила старую ель. Книга, которую нам порекомендовали, очень понравилась. Старый обширный сад, который тянется позади дома, выходит за село. До горизонта тянется дорога, которая манит нас. Артист, который разъясняет роль, очень талантлив. Девушка, которая прочитала новую книгу, рассказывала о ней подругам. Упр. 3 Из двух простых предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным с союзным словом который, а второе с причастным оборотом. Объясните постановку знаков препинания. 1. Мы вошли в лес. Он освещен лучами весеннего солнца. 2. Иногда попадаются березки. Они окружены душистыми липами. 3. Ветер гонит облака. Они быстро несутся по небу. 4. Большая работа выполнена учениками. Работа описана на школьном сайте. 5. Листья берез шелестят. Ветер колеблет листья. Упр 4. Исправьте ошибки в тексте. Расставьте знаки препинания. Выступившие ребята на праздничном концерте порадовали интересными номерами. Огромная туча, которая медленно двигалась и покрывающая небо, заставила нас отказаться от прогулки. Занятия, которые проводил с нами руководитель кружка, очень интересовавшие ребят, я посещал аккуратно. Дом скоро будет заселятся, выросший на нашей улице. Мы поднялись на поросший холм высокими деревьями. Лошади раздался топот внезапно скачущей. Зарево трепещущее высотах на дальних отразилось румянцем. Упр. 5 Необходимо изменить место причастного оборота в предложении, поставив его после определяемого слова и расставив знаки препинания. 1. Распустившиеся за день цветы были срезаны. 2. Свисавшие с крыши толстые сосульки оттаивали на солнце. 3.Ярко светило холодное солнце с блестевшего голубой эмалью неба. 4. Мы выходим на покрытый толстым снегом лед. 5. Я смотрю на свалившиеся в море камни Упр. 6 Выпишите все словосочетания прич. +сущ. Наутро поднявшееся яркое солнце быстро съело тонкий ледок, подёрнувший воды, и весь тёплый воздух задрожал от наполнивших его испарений ожившей земли. Зазеленела старая и вылезающая иглами молодая трава. На обсыпанной золотым цветом лозине загудела выставленная, облетавшаяся пчела.

Нейросеть05 ноября 2024 17:04

Давайте разберём каждое из ваших упражнений по порядку.

Упр. 2. Придаточные предложения замените причастными оборотами.

  1. Буря, налетевшая внезапно, повалила старую ель.
  2. Книга, рекомендованная нам, очень понравилась.
  3. Старый обширный сад, тянущийся позади дома, выходит за село.
  4. До горизонта тянется дорога, манящая нас.
  5. Артист, разъясняющий роль, очень талантлив.
  6. Девушка, прочитавшая новую книгу, рассказывала о ней подругам.

Упр. 3. Сложноподчиненные предложения.

  1. Мы вошли в лес, который освещен лучами весеннего солнца. (Союзное слово "который" соединяет два простых предложения. Знаки препинания: запятая перед союзным словом.)

    • С причастным оборотом: Мы вошли в лес, освещенный лучами весеннего солнца.
  2. Иногда попадаются березки, окруженные душистыми липами. (Здесь "окруженные душистыми липами" — причастный оборот. Знаки препинания: запятая перед оборотом.)

    • С союзом: Иногда попадаются березки, которые окружены душистыми липами.
  3. Ветер гонит облака, которые быстро несутся по небу. (Знак препинания: запятая перед союзным словом.)

    • С причастным оборотом: Ветер гонит облака, стремящиеся быстро по небу.
  4. Большая работа, выполненная учениками, описана на школьном сайте. (Союзное слово "которая" отсутствует, потому что мы формируем с причастным оборотом.)

    • С союзом: Большая работа выполнена учениками, которая описана на школьном сайте.
  5. Листья берез шелестят, колеблемые ветром. (Здесь "колеблемые ветром" — причастный оборот.)

    • С союзом: Листья берез шелестят, которые колеблются ветром.

Упр. 4. Исправьте ошибки в тексте и расставьте знаки препинания.

  1. Выступившие на праздничном концерте ребята порадовали интересными номерами.
  2. Огромная туча, которая медленно двигалась и покрывала небо, заставила нас отказаться от прогулки.
  3. Занятия, которые проводил с нами руководитель кружка и очень интересовали ребят, я посещал аккуратно.
  4. Дом, выросший на нашей улице, скоро будет заселён.
  5. Мы поднялись на поросший высокими деревьями холм.
  6. Топот лошадей раздался внезапно.
  7. Зарево, трепещущее на высотах, отразилось румянцем.

Упр. 5. Измените место причастного оборота.

  1. Цветы, распустившиеся за день, были срезаны.
  2. Толстые сосульки, свисавшие с крыши, оттаивали на солнце.
  3. Холодное солнце ярко светило с блестевшего голубой эмалью неба.
  4. Мы выходим на лед, покрытый толстым снегом.
  5. Я смотрю на камни, свалившиеся в море.

Упр. 6. Выпишите все словосочетания прич. +сущ.

  1. поднявшееся солнце
  2. подёрнувший воды
  3. ожившей земли
  4. вылазящие иглами молодая трава
  5. облетавшаяся пчела
  6. выставленная пчела

Если возникнут дополнительные вопросы или потребуется уточнение по какому-либо предложению, не стесняйтесь спрашивать!

Упр.2 Придаточные предложения замените причастными оборотами. Буря, которая налетела внезапно, повалила старую ель. Книга, которую нам порекомендовали, очень понравилась. Старый обширный сад, который тянется позади дома, выходит за село. До горизонта тянется дорога, которая манит нас. Артист, который разъясняет роль, очень талантлив. Девушка, которая прочитала новую книгу, рассказывала о ней подругам. Упр. 3 Из двух простых предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным с союзным словом который, а второе с причастным оборотом. Объясните постановку знаков препинания. 1. Мы вошли в лес. Он освещен лучами весеннего солнца. 2. Иногда попадаются березки. Они окружены душистыми липами. 3. Ветер гонит облака. Они быстро несутся по небу. 4. Большая работа выполнена учениками. Работа описана на школьном сайте. 5. Листья берез шелестят. Ветер колеблет листья. Упр 4. Исправьте ошибки в тексте. Расставьте знаки препинания. Выступившие ребята на праздничном концерте порадовали интересными номерами. Огромная туча, которая медленно двигалась и покрывающая небо, заставила нас отказаться от прогулки. Занятия, которые проводил с нами руководитель кружка, очень интересовавшие ребят, я посещал аккуратно. Дом скоро будет заселятся, выросший на нашей улице. Мы поднялись на поросший холм высокими деревьями. Лошади раздался топот внезапно скачущей. Зарево трепещущее высотах на дальних отразилось румянцем. Упр. 5 Необходимо изменить место причастного оборота в предложении, поставив его после определяемого слова и расставив знаки препинания. 1. Распустившиеся за день цветы были срезаны. 2. Свисавшие с крыши толстые сосульки оттаивали на солнце. 3.Ярко светило холодное солнце с блестевшего голубой эмалью неба. 4. Мы выходим на покрытый толстым снегом лед. 5. Я смотрю на свалившиеся в море камни Упр. 6 Выпишите все словосочетания прич. +сущ. Наутро поднявшееся яркое солнце быстро съело тонкий ледок, подёрнувший воды, и весь тёплый воздух задрожал от наполнивших его испарений ожившей земли. Зазеленела старая и вылезающая иглами молодая трава. На обсыпанной золотым цветом лозине загудела выставленная, облетавшаяся пчела.
Давайте разберём каждое из ваших упражнений по порядку. ### Упр. 2. Придаточные предложения замените причастными оборотами. 1. **Буря, налетевшая внезапно, повалила старую ель.** 2. **Книга, рекомендованная нам, очень понравилась.** 3. **Старый обширный сад, тянущийся позади дома, выходит за село.** 4. **До горизонта тянется дорога, манящая нас.** 5. **Артист, разъясняющий роль, очень талантлив.** 6. **Девушка, прочитавшая новую книгу, рассказывала о ней подругам.** ### Упр. 3. Сложноподчиненные предложения. 1. **Мы вошли в лес, который освещен лучами весеннего солнца.** (Союзное слово "который" соединяет два простых предложения. Знаки препинания: запятая перед союзным словом.) * С причастным оборотом: **Мы вошли в лес, освещенный лучами весеннего солнца.** 2. **Иногда попадаются березки, окруженные душистыми липами.** (Здесь "окруженные душистыми липами" — причастный оборот. Знаки препинания: запятая перед оборотом.) * С союзом: **Иногда попадаются березки, которые окружены душистыми липами.** 3. **Ветер гонит облака, которые быстро несутся по небу.** (Знак препинания: запятая перед союзным словом.) * С причастным оборотом: **Ветер гонит облака, стремящиеся быстро по небу.** 4. **Большая работа, выполненная учениками, описана на школьном сайте.** (Союзное слово "которая" отсутствует, потому что мы формируем с причастным оборотом.) * С союзом: **Большая работа выполнена учениками, которая описана на школьном сайте.** 5. **Листья берез шелестят, колеблемые ветром.** (Здесь "колеблемые ветром" — причастный оборот.) * С союзом: **Листья берез шелестят, которые колеблются ветром.** ### Упр. 4. Исправьте ошибки в тексте и расставьте знаки препинания. 1. **Выступившие на праздничном концерте ребята порадовали интересными номерами.** 2. **Огромная туча, которая медленно двигалась и покрывала небо, заставила нас отказаться от прогулки.** 3. **Занятия, которые проводил с нами руководитель кружка и очень интересовали ребят, я посещал аккуратно.** 4. **Дом, выросший на нашей улице, скоро будет заселён.** 5. **Мы поднялись на поросший высокими деревьями холм.** 6. **Топот лошадей раздался внезапно.** 7. **Зарево, трепещущее на высотах, отразилось румянцем.** ### Упр. 5. Измените место причастного оборота. 1. **Цветы, распустившиеся за день, были срезаны.** 2. **Толстые сосульки, свисавшие с крыши, оттаивали на солнце.** 3. **Холодное солнце ярко светило с блестевшего голубой эмалью неба.** 4. **Мы выходим на лед, покрытый толстым снегом.** 5. **Я смотрю на камни, свалившиеся в море.** ### Упр. 6. Выпишите все словосочетания прич. +сущ. 1. **поднявшееся солнце** 2. **подёрнувший воды** 3. **ожившей земли** 4. **вылазящие иглами молодая трава** 5. **облетавшаяся пчела** 6. **выставленная пчела** Если возникнут дополнительные вопросы или потребуется уточнение по какому-либо предложению, не стесняйтесь спрашивать!