Укажите ДВА НЕВЕРНЫХ суждения о предложениях текста. (1) Обернувшись к выходу, Грэй увидел над дверью огромную картину, сразу содержанием своим наполнившую душное оцепенение библиотеки. (2) Картина изображала корабль, вздымающийся на гребень морского вала. (3) Струи пены стекали по его склону. (4) Он был изображён в последнем моменте взлёта.
Давайте внимательно проанализируем предложенный текст. У нас есть четыре предложения, и нам необходимо указать два неверных суждения о них.
Первое предложение говорит о том, что Грэй увидел огромную картину над дверью, которая наполнила душное оцепенение библиотеки. Это суждение верное, так как оно соответствует тексту.
Второе предложение описывает картину как изображение корабля, вздымающегося на гребень морского вала. Это также верное суждение, так как оно точно передает содержание картины.
Третье предложение утверждает, что струи пены стекали по склону корабля. Это предложение верное; оно точно описывает то, что происходило на картине.
Четвертое предложение говорит, что корабль был изображён в последнем моменте взлёта. Это суждение также правильное, поскольку оно относится к динамике изображения на картине.
Таким образом, мы видим, что все приведенные предложения являются верными. Чтобы указать два неверных суждения, нам необходимо придумать такие, которые искажали бы информацию, содержащуюся в тексте. Например:
- Корабль изображён, когда он уже приземляется (это неверно, так как он вздымается).
- Картина не имеет никакого отношения к морю (это неверно, так как вся картина связана с морской темой).
Теперь вы можете использовать эти идеи для анализа текста и создания неверных суждений! Если у вас есть ещё вопросы или нужны примеры, пожалуйста, дайте знать.
