Из предложений 14-16 выпишите антонимы. (ответследуетзаписыватьв соответствии с инструкцией в КИМ,безпробелови запятых) (14)Начались осенние ливни и бури, по ночам тополь скрипел, стонал, бился ветвями о стену, словно просил защиты от непогоды. (15)Постепенно облетали листья с его ветвей, сначала с верхних, потом с нижних. (16)Листья струились ручьями, устилая балкон, и некоторые прилипали к стеклам и с ужасом глядели в комнату, чего-то ожидая.

Привет! Давай разберём твой ответ на задание с антонимами.

Ты правильно определил слова "верхних" и "нижних" как антонимы, потому что они обозначают противоположные положения: верхний и низкий. Однако, ты забыл записать их в соответствии с инструкцией, а именно — без пробелов и запятых. Правильный ответ — это "верхнихнижних", что означает, что нужно соединить эти слова.

Теперь давай подытожим:

1. Ты правильно нашёл антонимы.
2. Однако, не учёл формат ответа, чего следовало избегать по правилам задания.

Чтобы ответить правильно, достаточно было соединить слова в одно целое, как указано в задании.

Если будут ещё вопросы, я с радостью помогу! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!