Рабочий лист по теме «Информационная переработка научного текста. Практикум» Притекстовые задания. 1. Читайте текст по абзацам. 2. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 3. Напишите план текста, Атмосфера Земля окружена слоем воздуха, который называется атмосферой. Представьте Землю в виде апельсина. Тогда атмосфера окажется чем-то вроде апельсиновой кожуры. Воздух является смесью газов, главным образом азота и кислорода. Атмосфера обеспечивает существование жизни на этой планете. Атмосфера делится на несколько слоёв. Мы живём в нижнем слое, тропосфере. Здесь содержится 90% всего воздуха. Здесь формируются тучи, которые ветер разносит по всей земле. Чтобы подготовить прогноз погоды, специальные воздушные шары с инструментами для измерения состояния 10 атмосферы проходят через тропосферу. Результаты измерений передаются на Землю по радио. По мере прохождения через тропосферу воздух становится всё болес разрежённым. На вершинах высоких гор для нормального дыхания не хватает кислорода. Слой выше атмосферы называется стратосферой. Здесь гораздо меньше воздуха. Самолёты дальних рейсов поднимаются в верхние слои стратосферы, чтобы лететь благодаря меньшему сопротивлению воздуха. Иногда им помогает также высокоскоростное, струйное течение. Среди газов стратосферы есть и особый тип кислорода, который называется озон. Он поглощает большую часть вредного ультрафиолетового излучения Солнца. Над стратосферой находится ионосфера. Она носит такое имя, потому что здесь расположены частицы, называемые нонами, которые несут электрический заряд. Этот слой очень важен для передачи радиосигналов по всей нашей планете. Передатчик на радиостанции посылает радиоволны в атмосферу. Они пробивают все слои до ионосферы и возвращаются на Землю на большом расстоянии от того места, откуда они были посланы. Самый дальний от Земли слой атмосферы называется экзосферой. Здесь почти нет газа. Экзосфера это граница, где атмосфера переходит в космическое пространство. В экзосфере вокруг Земли вращаются кетеорологические спутники. Это они передают те картинки которые мы видели по телевизору в прогноз погоды. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Что такое атмосфера? Где она находится? 2) Из каких газов состоит атмосфера? 3) Для чего нужна атмосфера на Земле? 4) Как называется нижний слой атмосферы, в котором мы живём? ) Из каких газов состоит тропосфера? 5 ) Что происходит 6 в тропосфере? 7) Как исследуют тропосферу? 8) Как предсказывают погоду? 9) Меняется ли состав воздуха на высоте? 10) Как называется слой воздуха выше тропосферы? 1 ВАРИАНТ Задание 2. Выпишите из первых трёх абзацев текста 3 словосочетания с разными видами подчинительной связи: согласование, управление, примыкание. Задание 3. Выпишите грамматическую основу из предложения: Самый дальний от Земли слой атмосферы называется экзосферой. Укажите вид сказуемого, Задание 4. Укажите вид односоставного предложения: Здесь почти нет Задание 5. От любых двух глаголов, выписанных из текста, образуйте причастия и деепричастия. Запишите. Задание 6. Выпишите из текста существительные с суффиксом ОСТЬ, -ЕНИ-Е. Образуйте от них глаголы. Задание 7. Найдите причастия и причастные обороты в тексте (минимум 2-3), Запишите глаголы, от которых образованы причастия. Задание 8. Образуйте от выписанных двух глаголов форму повелительного наклонения. Запишите.

Question 1

Задача Задача №2107251

А

Аноним

05 ноября 2024 21:02 · публичный вопрос

А

Аноним 05 ноября 2024 21:02

Рабочий лист по теме «Информационная переработка научного текста. Практикум» Притекстовые задания. 1. Читайте текст по абзацам. 2. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 3. Напишите план текста, Атмосфера Земля окружена слоем воздуха, который называется атмосферой. Представьте Землю в виде апельсина. Тогда атмосфера окажется чем-то вроде апельсиновой кожуры. Воздух является смесью газов, главным образом азота и кислорода. Атмосфера обеспечивает существование жизни на этой планете. Атмосфера делится на несколько слоёв. Мы живём в нижнем слое, тропосфере. Здесь содержится 90% всего воздуха. Здесь формируются тучи, которые ветер разносит по всей земле. Чтобы подготовить прогноз погоды, специальные воздушные шары с инструментами для измерения состояния 10 атмосферы проходят через тропосферу. Результаты измерений передаются на Землю по радио. По мере прохождения через тропосферу воздух становится всё болес разрежённым. На вершинах высоких гор для нормального дыхания не хватает кислорода. Слой выше атмосферы называется стратосферой. Здесь гораздо меньше воздуха. Самолёты дальних рейсов поднимаются в верхние слои стратосферы, чтобы лететь благодаря меньшему сопротивлению воздуха. Иногда им помогает также высокоскоростное, струйное течение. Среди газов стратосферы есть и особый тип кислорода, который называется озон. Он поглощает большую часть вредного ультрафиолетового излучения Солнца. Над стратосферой находится ионосфера. Она носит такое имя, потому что здесь расположены частицы, называемые нонами, которые несут электрический заряд. Этот слой очень важен для передачи радиосигналов по всей нашей планете. Передатчик на радиостанции посылает радиоволны в атмосферу. Они пробивают все слои до ионосферы и возвращаются на Землю на большом расстоянии от того места, откуда они были посланы. Самый дальний от Земли слой атмосферы называется экзосферой. Здесь почти нет газа. Экзосфера это граница, где атмосфера переходит в космическое пространство. В экзосфере вокруг Земли вращаются кетеорологические спутники. Это они передают те картинки которые мы видели по телевизору в прогноз погоды. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Что такое атмосфера? Где она находится? 2) Из каких газов состоит атмосфера? 3) Для чего нужна атмосфера на Земле? 4) Как называется нижний слой атмосферы, в котором мы живём? ) Из каких газов состоит тропосфера? 5 ) Что происходит 6 в тропосфере? 7) Как исследуют тропосферу? 8) Как предсказывают погоду? 9) Меняется ли состав воздуха на высоте? 10) Как называется слой воздуха выше тропосферы? 1 ВАРИАНТ Задание 2. Выпишите из первых трёх абзацев текста 3 словосочетания с разными видами подчинительной связи: согласование, управление, примыкание. Задание 3. Выпишите грамматическую основу из предложения: Самый дальний от Земли слой атмосферы называется экзосферой. Укажите вид сказуемого, Задание 4. Укажите вид односоставного предложения: Здесь почти нет Задание 5. От любых двух глаголов, выписанных из текста, образуйте причастия и деепричастия. Запишите. Задание 6. Выпишите из текста существительные с суффиксом ОСТЬ, -ЕНИ-Е. Образуйте от них глаголы. Задание 7. Найдите причастия и причастные обороты в тексте (минимум 2-3), Запишите глаголы, от которых образованы причастия. Задание 8. Образуйте от выписанных двух глаголов форму повелительного наклонения. Запишите.

Answer

Конечно! Давайте решим задачи по теме «Информационная переработка научного текста».

Атмосфера

Притекстовые задания:

Читать текст по абзацам - это важно для глубокого понимания информации.
Главная информация в каждом абзаце:
- Структура атмосферы и её состав.
- Место проживания людей в тропосфере и её функции.
- Особенности стратосферы и её роль в защите от ультрафиолета.
- Функции ионосферы и экзосферы, важные для радиосвязи и спутников.

План текста:

Определение атмосферы и её состав.
Тропосфера: свойства, процессы и прогноз погоды.
Стратосфера: состав, озон и особенности полётов.
Ионосфера: радиосигналы и зарядные частицы.
Экзосфера: граница между атмосферой и космосом.

Послетекстовые задания:

Задание 1: Ответы на вопросы:

Атмосфера – это слой воздуха вокруг Земли. Она находится выше поверхности Земли.
Атмосфера состоит в основном из азота и кислорода.
Атмосфера необходима для существования жизни на Земле.
Нижний слой атмосферы, в котором мы живём, называется тропосферой.
Тропосфера состоит из азота, кислорода и других газов.
В тропосфере формируются облака.
Тропосферу исследуют с помощью специальных воздушных шаров с инструментами.
Прогноз погоды осуществляют на основе измерений воздуха и передачи данных.
Да, состав воздуха меняется на высоте: он становится более разрежённым.
Слой воздуха выше тропосферы называется стратосферой.

Задание 2: Находка словосочетаний:

«слой воздуха» – согласование.
«специальные воздушные шары» – управление.
«высокие горы» – примыкание.

Задание 3: Грамматическая основа:

«Слой атмосферы называется экзосферой.»
- Грамматическая основа: «слой называется».
- Вид сказуемого: составное именное.

Задание 4: Вид односоставного предложения:

«Здесь почти нет» — безличное предложение.

Задание 5: Образование причастий и деепричастий:

Глагол «исследовать» – причастие: «исследующий», деепричастие: «исследуя».
Глагол «помогать» – причастие: «помогающий», деепричастие: «помогая».

Задание 6: Существительные с суффиксами:

Существительные с суффиксом -ость: «истинность» — глагол: «истинить».
Существительное с суффиксом -ение: «измерение» — глагол: «измерять».

Задание 7: Причастия и причастные обороты:

«поглощающий» – от глагола «поглощать».
«разносящий» – от глагола «разносить».

Задание 8: Форма повелительного наклонения:

Глагол «измерять» – повелительное наклонение: «измеряй».
Глагол «помогать» – повелительное наклонение: «помогай».

Если возникнут дополнительные вопросы или потребуется помощь в других заданиях, не стесняйтесь обращаться! Успехов в учёбе!

Question 2

Рабочий лист по теме «Информационная переработка научного текста. Практикум» Притекстовые задания. 1. Читайте текст по абзацам. 2. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 3. Напишите план текста, Атмосфера Земля окружена слоем воздуха, который называется атмосферой. Представьте Землю в виде апельсина. Тогда атмосфера окажется чем-то вроде апельсиновой кожуры. Воздух является смесью газов, главным образом азота и кислорода. Атмосфера обеспечивает существование жизни на этой планете. Атмосфера делится на несколько слоёв. Мы живём в нижнем слое, тропосфере. Здесь содержится 90% всего воздуха. Здесь формируются тучи, которые ветер разносит по всей земле. Чтобы подготовить прогноз погоды, специальные воздушные шары с инструментами для измерения состояния 10 атмосферы проходят через тропосферу. Результаты измерений передаются на Землю по радио. По мере прохождения через тропосферу воздух становится всё болес разрежённым. На вершинах высоких гор для нормального дыхания не хватает кислорода. Слой выше атмосферы называется стратосферой. Здесь гораздо меньше воздуха. Самолёты дальних рейсов поднимаются в верхние слои стратосферы, чтобы лететь благодаря меньшему сопротивлению воздуха. Иногда им помогает также высокоскоростное, струйное течение. Среди газов стратосферы есть и особый тип кислорода, который называется озон. Он поглощает большую часть вредного ультрафиолетового излучения Солнца. Над стратосферой находится ионосфера. Она носит такое имя, потому что здесь расположены частицы, называемые нонами, которые несут электрический заряд. Этот слой очень важен для передачи радиосигналов по всей нашей планете. Передатчик на радиостанции посылает радиоволны в атмосферу. Они пробивают все слои до ионосферы и возвращаются на Землю на большом расстоянии от того места, откуда они были посланы. Самый дальний от Земли слой атмосферы называется экзосферой. Здесь почти нет газа. Экзосфера это граница, где атмосфера переходит в космическое пространство. В экзосфере вокруг Земли вращаются кетеорологические спутники. Это они передают те картинки которые мы видели по телевизору в прогноз погоды. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Что такое атмосфера? Где она находится? 2) Из каких газов состоит атмосфера? 3) Для чего нужна атмосфера на Земле? 4) Как называется нижний слой атмосферы, в котором мы живём? ) Из каких газов состоит тропосфера? 5 ) Что происходит 6 в тропосфере? 7) Как исследуют тропосферу? 8) Как предсказывают погоду? 9) Меняется ли состав воздуха на высоте? 10) Как называется слой воздуха выше тропосферы? 1 ВАРИАНТ Задание 2. Выпишите из первых трёх абзацев текста 3 словосочетания с разными видами подчинительной связи: согласование, управление, примыкание. Задание 3. Выпишите грамматическую основу из предложения: Самый дальний от Земли слой атмосферы называется экзосферой. Укажите вид сказуемого, Задание 4. Укажите вид односоставного предложения: Здесь почти нет Задание 5. От любых двух глаголов, выписанных из текста, образуйте причастия и деепричастия. Запишите. Задание 6. Выпишите из текста существительные с суффиксом ОСТЬ, -ЕНИ-Е. Образуйте от них глаголы. Задание 7. Найдите причастия и причастные обороты в тексте (минимум 2-3), Запишите глаголы, от которых образованы причастия. Задание 8. Образуйте от выписанных двух глаголов форму повелительного наклонения. Запишите.

Answer

Конечно! Давайте решим задачи по теме «Информационная переработка научного текста». ### Атмосфера **Притекстовые задания:** 1. **Читать текст по абзацам** - это важно для глубокого понимания информации. 2. **Главная информация в каждом абзаце:** - Структура атмосферы и её состав. - Место проживания людей в тропосфере и её функции. - Особенности стратосферы и её роль в защите от ультрафиолета. - Функции ионосферы и экзосферы, важные для радиосвязи и спутников. ### План текста: 1. Определение атмосферы и её состав. 2. Тропосфера: свойства, процессы и прогноз погоды. 3. Стратосфера: состав, озон и особенности полётов. 4. Ионосфера: радиосигналы и зарядные частицы. 5. Экзосфера: граница между атмосферой и космосом. --- **Послетекстовые задания:** **Задание 1: Ответы на вопросы:** 1. Атмосфера – это слой воздуха вокруг Земли. Она находится выше поверхности Земли. 2. Атмосфера состоит в основном из азота и кислорода. 3. Атмосфера необходима для существования жизни на Земле. 4. Нижний слой атмосферы, в котором мы живём, называется тропосферой. 5. Тропосфера состоит из азота, кислорода и других газов. 6. В тропосфере формируются облака. 7. Тропосферу исследуют с помощью специальных воздушных шаров с инструментами. 8. Прогноз погоды осуществляют на основе измерений воздуха и передачи данных. 9. Да, состав воздуха меняется на высоте: он становится более разрежённым. 10. Слой воздуха выше тропосферы называется стратосферой. --- **Задание 2: Находка словосочетаний:** 1. «слой воздуха» – согласование. 2. «специальные воздушные шары» – управление. 3. «высокие горы» – примыкание. --- **Задание 3: Грамматическая основа:** - «Слой атмосферы называется экзосферой.» - Грамматическая основа: «слой называется». - Вид сказуемого: составное именное. --- **Задание 4: Вид односоставного предложения:** - «Здесь почти нет» — безличное предложение. --- **Задание 5: Образование причастий и деепричастий:** 1. Глагол «исследовать» – причастие: «исследующий», деепричастие: «исследуя». 2. Глагол «помогать» – причастие: «помогающий», деепричастие: «помогая». --- **Задание 6: Существительные с суффиксами:** 1. Существительные с суффиксом -ость: «истинность» — глагол: «истинить». 2. Существительное с суффиксом -ение: «измерение» — глагол: «измерять». --- **Задание 7: Причастия и причастные обороты:** 1. «поглощающий» – от глагола «поглощать». 2. «разносящий» – от глагола «разносить». --- **Задание 8: Форма повелительного наклонения:** 1. Глагол «измерять» – повелительное наклонение: «измеряй». 2. Глагол «помогать» – повелительное наклонение: «помогай». Если возникнут дополнительные вопросы или потребуется помощь в других заданиях, не стесняйтесь обращаться! Успехов в учёбе!

Атмосфера

План текста:

Обсуждение