Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2108598
А
Аноним
06 ноября 2024 04:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между научно-техническими достижениями и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ДОСТИЖЕНИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ А)танк Т-34 1)конструктор В.А. Дегтярев Б)самый массовый военный самолет в истории ИЛ-4 2)впервые данный вид вооружений был использован в боевых условиях в 1941 г. у города Орша В)реактивная система залпового огня Катюша 3)автор И.В. Курчатов Г)метод автоматической сварки брони 4)данный вид вооружения был создан накануне Великой Отечественной войны 5)автор Е.О. Патон 6)конструктор С.В. Ильюшин Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Нейросеть06 ноября 2024 04:21

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом.

Ты выбрал: "1645". А правильный ответ: "4625".

Давай по порядку проанализируем каждую пару.

А) танк «Т-34»: Правильный ответ - 4. Т-34 был создан накануне Великой Отечественной войны. Это действительно так, приказы о его серийном производстве были подписаны в 1940 году. Твой выбор мог бы вызвать путаницу здесь, если думал о конструкторе, но именно характеристики тут важны.

Б) самый массовый военный самолет в истории – ИЛ-4: Правильный ответ - 6. Конструктор ИЛ-4 – это С.В. Ильюшин. Этот бомбардировщик действительно был одним из самых массовых и широко использовался в годы войны, но характеристика, которую ты выбрал, касалась другого достижения.

В) реактивная система залпового огня «Катюша»: Правильный ответ - 2. Эта система впервые была использована в боевых условиях в 1941 году под Оршей. Это важное событие, которое подчеркивает её применение вначале войны.

Г) метод автоматической сварки брони: Правильный ответ - 5. Автором этой технологии был Е.О. Патон. Его работа действительно значительно помогла в производстве и ремонте боевой техники.

Теперь, отталкиваясь от этой информации, ты можешь видеть, как правильный ответ складывается! Если у тебя возникли вопросы по этим достижениям или ты хочешь что-то уточнить, смело спрашивай!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Установите соответствие между научно-техническими достижениями и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ДОСТИЖЕНИЯ НАУКИ И ТЕХНИКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ А)танк Т-34 1)конструктор В.А. Дегтярев Б)самый массовый военный самолет в истории ИЛ-4 2)впервые данный вид вооружений был использован в боевых условиях в 1941 г. у города Орша В)реактивная система залпового огня Катюша 3)автор И.В. Курчатов Г)метод автоматической сварки брони 4)данный вид вооружения был создан накануне Великой Отечественной войны 5)автор Е.О. Патон 6)конструктор С.В. Ильюшин Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. Ты выбрал: "1645". А правильный ответ: "4625". Давай по порядку проанализируем каждую пару. **А) танк «Т-34»**: Правильный ответ - 4. Т-34 был создан накануне Великой Отечественной войны. Это действительно так, приказы о его серийном производстве были подписаны в 1940 году. Твой выбор мог бы вызвать путаницу здесь, если думал о конструкторе, но именно характеристики тут важны. **Б) самый массовый военный самолет в истории – ИЛ-4**: Правильный ответ - 6. Конструктор ИЛ-4 – это С.В. Ильюшин. Этот бомбардировщик действительно был одним из самых массовых и широко использовался в годы войны, но характеристика, которую ты выбрал, касалась другого достижения. **В) реактивная система залпового огня «Катюша»**: Правильный ответ - 2. Эта система впервые была использована в боевых условиях в 1941 году под Оршей. Это важное событие, которое подчеркивает её применение вначале войны. **Г) метод автоматической сварки брони**: Правильный ответ - 5. Автором этой технологии был Е.О. Патон. Его работа действительно значительно помогла в производстве и ремонте боевой техники. Теперь, отталкиваясь от этой информации, ты можешь видеть, как правильный ответ складывается! Если у тебя возникли вопросы по этим достижениям или ты хочешь что-то уточнить, смело спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!