"Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы, в бланке записи итогового сочинения перепишите…
"Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы сочинения.* Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт». Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания). В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал). Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво. При оценке сочинения в первую очередь учитывается соблюдение требований объёма и самостоятельности написания сочинения, соответствие выбранной теме, умение аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал. Темы: 1.1. Можно ли считать муки совести достаточным наказанием за преступление? 1.2. Хорош ли жизненный принцип – действовать методом проб и ошибок? 2.1. Зачем человеку заглядывать в будущее? 2.2. Хорош ли принцип «живи сегодняшним днём»? 3.1. В чём заключается предназначение писателя? 3.2. Прав ли П.И. Чайковский, утверждавший, что «искусство создает хороших людей, формирует человеческую душу»? *в нашем случае пишем сочинение в ворде/гугл доке/комментариях."
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это правильно с одной стороны, так как в условии действительно не представлено никакого ответа или выбрано направление для сочинения. Но важно понимать, что само задание требует от тебя написания сочинения на одну из предложенных тем.
Вот как правильно подходить к этому заданию:
- Прочитать темы – нужно выбрать одну из предложенных тем для итогового сочинения.
- Сформулировать позицию – определить, что ты по этому поводу думаешь. Например, если выбрал тему «Можно ли считать муки совести достаточным наказанием за преступление?», нужно решить, как ты к этому относишься.
- Аргументировать свою позицию – это значит, что ты должен предоставить примеры из литературы, подтверждающие твою точку зрения.
- Написать само сочинение – соблюдать требования: объем не менее 350 слов, быть внимательным к орфографии и стилю.
Таким образом, твой ответ не соответствует требованиям задания, потому что не содержит выбранной темы и отсутствует сама работа, которая должна быть написана.
Попробуй выбрать одну из предложенных тем, подумать над своей позицией и какие примеры из литературы могут её поддержать! Если возникнут вопросы или нужна помощь, я всегда рядом!
Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!
