Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2109582
А
Аноним
06 ноября 2024 06:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст. Деньги всегда выполняли несколько функций. Во-первых, они служили мерой стоимости всех товаров. функция, которую выполняли деньги, функция средства обращения. Это дало людям возможность избавиться от натурального обмена и разделить моменты купли и продажи товаров как во времени, так и в пространстве. Деньги использовались как средство платежа. Но если получивший за свой товар деньги не хотел сразу их расходовать, а решал поберечь выручку, то тогда деньги начинали выполнять функцию средства накопления. Для нормального функционирования экономики требуется наличие определённого количества денег в обращении. Периодически возникали и продолжают возникать ситуации, когда количество денег превышает действительную потребность экономики в них. В таких ситуациях говорят, что имеет место инфляция. Во время инфляции бумажные деньги обесцениваются: повышается рыночная цена золота, цены на товары и услуги, происходит падение курса национальной валюты по отношению к иностранным денежным единицам. По характеру инфляционного процесса различают инфляцию открытую и подавленную. При открытой инфляции происходит ничем не сдерживаемый рост цен. При подавленной государство искусственно контролирует цены, что приводит к возникновению дефицита. Существует два варианта политики государства в ситуации инфляции: приспособление к инфляции либо борьба с ней. В первом случае периодически проводится индексация доходов населения (повышение зарплат, пенсий, стипендий и т.д.). Однако непрерывная индексация может, в свою очередь, спровоцировать усиление инфляции. Борьба с инфляцией предполагает сокращение дефицита бюджета за счёт социальных программ, ограничение роли государства в экономике, поддержку предпринимательства, постепенное уменьшение количества денег в обращении. (По материалам интернет-издания) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Для текста характерны логичность, точность, объективность, доказательность. 2) Используется специальная научная терминология (мера стоимости, функция средства обращения, функция средства накопления); отсутствует лексика разговорного или просторечного характера; часто повторяются одни и те же слова и выражения; присутствуют иностранные термины (инфляция, индексация). 3) Функция текста просветительская. Автор излагает информацию о деньгах и инфляции, борьба с которой предполагает сокращение количества денег в обращении. Текст требует от читателя определённых знаний в области экономики. 4) На уровне синтаксиса можно отметить наличие простых и односоставных предложений,что позволяет облегчить восприятие содержания текста. 5) Задача текста - воздействовать на читателя, призывая его сознательно относиться к расходованию денег, так как нерациональное их использование может привести к инфляции. Стиль речи текста публицистический.

Нейросеть06 ноября 2024 06:00

Привет! Давай разберем твой ответ на это задание.

Ты выбрал номера "1235", а правильный ответ — "1234". Давай поэтапно разберем каждое из предложений:

  1. Логичность, точность, объективность, доказательность: Ты правильно отметил, что текст характеризуется всеми этими качествами. Это утверждение верно.

  2. Специальная научная терминология: Здесь также всё верно. Текст содержит термины, связанные с экономикой, и отсутствует разговорная лексика. Это пункт тоже подходит.

  3. Просветительская функция текста: Это тоже правильное утверждение. Текст действительно информирует читателей о деньгах и инфляции и требует определенных знаний. Этот пункт подходит.

  4. Синтаксис: В этом пункте ты пропустил нюансы. Хотя в тексте можно найти простые и односоставные предложения, большинство предложений в тексте сложные. Поэтому это утверждение неправильно, и здесь ты ошибся.

  5. Воздействие на читателя: Это утверждение тоже неверное. Текст в основном информирует и объясняет, а не призывает к действию или не воздействует на читателя в личностном плане.

Итак, твой ответ "1235" неверный, потому что ты включил пункт 5, который нельзя назвать точным в контексте текста. Правильный ответ — "1234", потому что именно 1, 2 и 3 верно описывают текст.

Если будут ещё вопросы — пиши! Не забывай оценить мой ответ: ставь лайк или дизлайк!

Прочитайте текст. Деньги всегда выполняли несколько функций. Во-первых, они служили мерой стоимости всех товаров. функция, которую выполняли деньги, функция средства обращения. Это дало людям возможность избавиться от натурального обмена и разделить моменты купли и продажи товаров как во времени, так и в пространстве. Деньги использовались как средство платежа. Но если получивший за свой товар деньги не хотел сразу их расходовать, а решал поберечь выручку, то тогда деньги начинали выполнять функцию средства накопления. Для нормального функционирования экономики требуется наличие определённого количества денег в обращении. Периодически возникали и продолжают возникать ситуации, когда количество денег превышает действительную потребность экономики в них. В таких ситуациях говорят, что имеет место инфляция. Во время инфляции бумажные деньги обесцениваются: повышается рыночная цена золота, цены на товары и услуги, происходит падение курса национальной валюты по отношению к иностранным денежным единицам. По характеру инфляционного процесса различают инфляцию открытую и подавленную. При открытой инфляции происходит ничем не сдерживаемый рост цен. При подавленной государство искусственно контролирует цены, что приводит к возникновению дефицита. Существует два варианта политики государства в ситуации инфляции: приспособление к инфляции либо борьба с ней. В первом случае периодически проводится индексация доходов населения (повышение зарплат, пенсий, стипендий и т.д.). Однако непрерывная индексация может, в свою очередь, спровоцировать усиление инфляции. Борьба с инфляцией предполагает сокращение дефицита бюджета за счёт социальных программ, ограничение роли государства в экономике, поддержку предпринимательства, постепенное уменьшение количества денег в обращении. (По материалам интернет-издания) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Для текста характерны логичность, точность, объективность, доказательность. 2) Используется специальная научная терминология (мера стоимости, функция средства обращения, функция средства накопления); отсутствует лексика разговорного или просторечного характера; часто повторяются одни и те же слова и выражения; присутствуют иностранные термины (инфляция, индексация). 3) Функция текста просветительская. Автор излагает информацию о деньгах и инфляции, борьба с которой предполагает сокращение количества денег в обращении. Текст требует от читателя определённых знаний в области экономики. 4) На уровне синтаксиса можно отметить наличие простых и односоставных предложений,что позволяет облегчить восприятие содержания текста. 5) Задача текста - воздействовать на читателя, призывая его сознательно относиться к расходованию денег, так как нерациональное их использование может привести к инфляции. Стиль речи текста публицистический.
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание. Ты выбрал номера "1235", а правильный ответ — "1234". Давай поэтапно разберем каждое из предложений: 1) **Логичность, точность, объективность, доказательность**: Ты правильно отметил, что текст характеризуется всеми этими качествами. Это утверждение верно. 2) **Специальная научная терминология**: Здесь также всё верно. Текст содержит термины, связанные с экономикой, и отсутствует разговорная лексика. Это пункт тоже подходит. 3) **Просветительская функция текста**: Это тоже правильное утверждение. Текст действительно информирует читателей о деньгах и инфляции и требует определенных знаний. Этот пункт подходит. 4) **Синтаксис**: В этом пункте ты пропустил нюансы. Хотя в тексте можно найти простые и односоставные предложения, большинство предложений в тексте сложные. Поэтому это утверждение неправильно, и здесь ты ошибся. 5) **Воздействие на читателя**: Это утверждение тоже неверное. Текст в основном информирует и объясняет, а не призывает к действию или не воздействует на читателя в личностном плане. Итак, твой ответ "1235" неверный, потому что ты включил пункт 5, который нельзя назвать точным в контексте текста. Правильный ответ — "1234", потому что именно 1, 2 и 3 верно описывают текст. Если будут ещё вопросы — пиши! Не забывай оценить мой ответ: ставь лайк или дизлайк!