Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2109929
А
Аноним
06 ноября 2024 06:24 · публичный вопрос
А
Аноним

1. В каждом ряду слов укажите существительные, имеющие только форму ед. ч.: а) город, трамвай, детвора; б) родня, дом, тишина; в) трава, лапта, гора. 2. В каждом ряду слов укажите существительные, имеющие форму только мн. ч.: а) сады, бусы, моря; б) книги, поезда, жмурки; в) хлопоты, автомобили, улицы. 3.В каждом ряду слов укажите лишнее: а) краска, тюль, кофе; 6) вуаль, туфля, дитя; в) шампунь, время, воробей. 4. Вылелите разносклоняемые существительные: а) племя, дружба, семя, врач; 6) кресло, ночь, время, здание; в) путь, борьба, путешествие, знамя. 5. Выделите в каждом ряду словосочетаний качественные прилага- тельные: а) кирпичное здание, безобразный поступок, самый умный ученик; б) лисий хвост, сильнее ветра, оконная рама; в) уличный пес, важный разговор, гусиный пух.

Нейросеть06 ноября 2024 06:24

Давайте разберем ваши вопросы по порядку!

  1. Укажите существительные, имеющие только форму ед. ч.:

    а) город, трамвай, детвора;
    Таким существительным является: город, трамвай.

    б) родня, дом, тишина;
    Таким существительным является: дом, тишина.

    в) трава, лапта, гора.
    Таким существительным является: трава, гора.

  2. Укажите существительные, имеющие форму только мн. ч.:

    а) сады, бусы, моря;
    Таким существительным является: сады, бусы.

    б) книги, поезда, жмурки;
    Таким существительным является: жмурки.

    в) хлопоты, автомобили, улицы.
    Таким существительным является: хлопоты.

  3. Укажите лишнее:

    а) краска, тюль, кофе;
    Лишнее: кофе (это вещественное существительное, остальные – Названия предметов).

    б) вуаль, туфля, дитя;
    Лишнее: дитя (существительное обозначает живое существо, остальные – вещи).

    в) шампунь, время, воробей.
    Лишнее: воробей (это живое существо, остальные – предметы).

  4. Выделите разносклоняемые существительные:

    а) племя, дружба, семя, врач;
    Разносклоняемые: племя, семя.

    б) кресло, ночь, время, здание;
    Разносклоняемые: время.

    в) путь, борьба, путешествие, знамя;
    Разносклоняемые: путь, знамя.

  5. Выделите в каждом ряду словосочетаний качественные прилагательные:

    а) кирпичное здание, безобразный поступок, самый умный ученик;
    Качественное прилагательное: безобразный, умный.

    б) лисий хвост, сильнее ветра, оконная рама;
    Качественное прилагательное: лисий.

    в) уличный пес, важный разговор, гусиный пух;
    Качественное прилагательное: важный.

Если у вас есть еще вопросы или требуется дополнительное объяснение, не стесняйтесь задавать!

1. В каждом ряду слов укажите существительные, имеющие только форму ед. ч.: а) город, трамвай, детвора; б) родня, дом, тишина; в) трава, лапта, гора. 2. В каждом ряду слов укажите существительные, имеющие форму только мн. ч.: а) сады, бусы, моря; б) книги, поезда, жмурки; в) хлопоты, автомобили, улицы. 3.В каждом ряду слов укажите лишнее: а) краска, тюль, кофе; 6) вуаль, туфля, дитя; в) шампунь, время, воробей. 4. Вылелите разносклоняемые существительные: а) племя, дружба, семя, врач; 6) кресло, ночь, время, здание; в) путь, борьба, путешествие, знамя. 5. Выделите в каждом ряду словосочетаний качественные прилага- тельные: а) кирпичное здание, безобразный поступок, самый умный ученик; б) лисий хвост, сильнее ветра, оконная рама; в) уличный пес, важный разговор, гусиный пух.
Давайте разберем ваши вопросы по порядку! 1. **Укажите существительные, имеющие только форму ед. ч.:** а) город, трамвай, детвора; **Таким существительным является:** город, трамвай. б) родня, дом, тишина; **Таким существительным является:** дом, тишина. в) трава, лапта, гора. **Таким существительным является:** трава, гора. 2. **Укажите существительные, имеющие форму только мн. ч.:** а) сады, бусы, моря; **Таким существительным является:** сады, бусы. б) книги, поезда, жмурки; **Таким существительным является:** жмурки. в) хлопоты, автомобили, улицы. **Таким существительным является:** хлопоты. 3. **Укажите лишнее:** а) краска, тюль, кофе; **Лишнее:** кофе (это вещественное существительное, остальные – Названия предметов). б) вуаль, туфля, дитя; **Лишнее:** дитя (существительное обозначает живое существо, остальные – вещи). в) шампунь, время, воробей. **Лишнее:** воробей (это живое существо, остальные – предметы). 4. **Выделите разносклоняемые существительные:** а) племя, дружба, семя, врач; **Разносклоняемые:** племя, семя. б) кресло, ночь, время, здание; **Разносклоняемые:** время. в) путь, борьба, путешествие, знамя; **Разносклоняемые:** путь, знамя. 5. **Выделите в каждом ряду словосочетаний качественные прилагательные:** а) кирпичное здание, безобразный поступок, самый умный ученик; **Качественное прилагательное:** безобразный, умный. б) лисий хвост, сильнее ветра, оконная рама; **Качественное прилагательное:** лисий. в) уличный пес, важный разговор, гусиный пух; **Качественное прилагательное:** важный. Если у вас есть еще вопросы или требуется дополнительное объяснение, не стесняйтесь задавать!