упражнение 199 разъясните лексическое значение слова: а) через раскрытие значения частей слова: образец:ледоход, -а, м. движение (ход) льда по реке весной. Лëтчик,…
Упражнение 199 разъясните лексическое значение слова: а) через раскрытие значения частей слова: образец:ледоход, -а, м. движение (ход) льда по реке весной. Лëтчик, доброжелательный; б) через указание на обобщоное понятие и отличительные признаки предмета: образец:изба, -ы, ж. деревянный Крестьянский дом. Липа, глагол; в) через подбор близких по значению слов: образец:биллион-миллиард. Дюжина, вековой. УПРАЖНЕНИЕ 200. пользуясь материаломи упр. 199,составте схему „способы толкования слов".
Упражнение 199 просит объяснить лексическое значение слова различными способами. Давайте рассмотрим каждый из методов более подробно:
а) Через раскрытие значения частей слова. Вы приводите хороший пример со словом "ледоход", где показываете, что его значение можно понять через составление: "ледоход" — это движение льда по реке весной. Например, для слова "летчик" можно сказать: летчик, -а, м. — специалист, управляющий летательным аппаратом. Слово "доброжелательный" можно объяснить так: доброжелательный, -ая, -ое — тот, кто проявляет доброту и улыбчивость к другим.
б) Через указание на обобщенное понятие и отличительные признаки предмета. Этот метод включает в себя более широкое определение, включая отличительные особенности. Например, "изба, -ы, ж." — это деревянный крестьянский дом, который отличается своей простой конструкцией и назначением для проживания человека. Слово "липа" может быть определено так: липа, -ы, ж. — это дерево с сердцевидными листьями и ароматными цветами, используемое в народной медицине. "Глагол" можно объяснить как часть речи, обозначающая действие, состояние или процесс.
в) Через подбор близких по значению слов. Здесь вы связываете слова, имеющие схожие значения. Например, "биллион" и "миллиард" обозначают большое количество, при этом миллиард – это одна десятая часть от биллиона. Другой пример: "дюжина" и "вековой". "Дюжина" обозначает количество, равное 12, а "вековой" – что-либо, что длится целый век. Используйте этот метод для подбора взаимозаменяемых слов.
Теперь давайте перейдем к упражнению 200. На основе способов толкования слов из упражнения 199, можно выделить следующую схему:
Схема „Способы толкования слов”:
Через раскрытие частей слова:
- Пример: летчик — управляющий летательным аппаратом.
Через обобщенное понятие и отличительные признаки:
- Пример: изба — деревянный крестьянский дом.
Через подбор близких по значению слов:
- Пример: миллиард — биллион (близкие по количеству).
Эта схема поможет вам лучше понять, как работать с лексическим значением слов в русском языке. Если есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими упражнениями, не стесняйтесь спрашивать!
