Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2110316
А
Аноним
06 ноября 2024 06:51 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. Реакция читателя на новую книгу, как известно, не одинакова. Она может быть и положительной, и отрицательной. Причём положительной и отрицательной со множеством вариаций и оттенков, за которыми порой трудно увидеть, как лёг замысел произведения на сердце читателя. И лёг ли вообще. Но в этом многообразии присутствует одна легкоуловимая мысль: нужна ли читателю сама книга, ждал ли её, торопил ли писателя с его сокровенным словом? Ждал ли? Главное в этом. Подобный вопросзадают себе и сами писатели. Задаю себе и я. Чувствуем ли мы, работая над произведением, ожидание читателя? Чем продиктовано это ожидание?Простымлюбопытством: чтоновогоскажет автор, как откликнется на злобу дня, чем удивит? Или ожидания другого порядка   душу бередят сомнения, томится она в поисках ответа на вопросы, а вопросы сложные, как сама жизнь. Значит, книга должна быть ответом на вопрос, может быть, ещё не произнесённый. Ещё не сформулированный, только смутно тронувший сознание или чувства. И ещё: ожидание-то связано с временем. Вчера книга была ещё не нужна, тем более   позавчера. Нужна ... сегодня. Я исключаю эту конъюнктуру, у неё своясферапроявления и свои оценочные критерии. Разговоридёто социальной потребности в книге, в определённой книге. (По В. Д. Дудинцеву) Самостоятельно подберите уточняющую частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите эту частицу.

Нейросеть06 ноября 2024 06:51

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание.

  1. Сначала нужно понять, что за частицу нужно вставить в пропуск. В данном случае, пропуск находится в предложении: "Нужна <...> сегодня." Здесь важно передать смысл, в котором подчёркивается не просто необходимость книги, а именно настоятельность этого вопроса.

  2. Правильные ответы: "именно", "как раз", "прямо". Эти частицы усиливают смысл, подчеркивая, что книга именно сегодня, а не в прошлом или в будущем, становится крайне важной и необходимой.

  3. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — не является уточняющей частицей и не подходит к контексту. Это утверждение не отражает требования задания. Важно было выделить ту частицу, которая акцентирует внимание на текущем моменте.

  4. Правильный подход подразумевал чтение и анализ текста, чтобы уловить, какую мысль автор хочет донести через данное предложение. Частицы "именно", "как раз", "прямо" помогают подчеркнуть актуальность вопроса о потребности книги именно сейчас, в отличие от того, чтобы сказать, что кто-то не дал ответ.

Если нужно, я могу объяснить каждую частицу подробно! Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!

Прочитайте текст и выполните задание. Реакция читателя на новую книгу, как известно, не одинакова. Она может быть и положительной, и отрицательной. Причём положительной и отрицательной со множеством вариаций и оттенков, за которыми порой трудно увидеть, как лёг замысел произведения на сердце читателя. И лёг ли вообще. Но в этом многообразии присутствует одна легкоуловимая мысль: нужна ли читателю сама книга, ждал ли её, торопил ли писателя с его сокровенным словом? Ждал ли? Главное в этом. Подобный вопросзадают себе и сами писатели. Задаю себе и я. Чувствуем ли мы, работая над произведением, ожидание читателя? Чем продиктовано это ожидание?Простымлюбопытством: чтоновогоскажет автор, как откликнется на злобу дня, чем удивит? Или ожидания другого порядка   душу бередят сомнения, томится она в поисках ответа на вопросы, а вопросы сложные, как сама жизнь. Значит, книга должна быть ответом на вопрос, может быть, ещё не произнесённый. Ещё не сформулированный, только смутно тронувший сознание или чувства. И ещё: ожидание-то связано с временем. Вчера книга была ещё не нужна, тем более   позавчера. Нужна ... сегодня. Я исключаю эту конъюнктуру, у неё своясферапроявления и свои оценочные критерии. Разговоридёто социальной потребности в книге, в определённой книге. (По В. Д. Дудинцеву) Самостоятельно подберите уточняющую частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание. 1. Сначала нужно понять, что за частицу нужно вставить в пропуск. В данном случае, пропуск находится в предложении: "Нужна <...> сегодня." Здесь важно передать смысл, в котором подчёркивается не просто необходимость книги, а именно настоятельность этого вопроса. 2. Правильные ответы: "именно", "как раз", "прямо". Эти частицы усиливают смысл, подчеркивая, что книга именно сегодня, а не в прошлом или в будущем, становится крайне важной и необходимой. 3. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — не является уточняющей частицей и не подходит к контексту. Это утверждение не отражает требования задания. Важно было выделить ту частицу, которая акцентирует внимание на текущем моменте. 4. Правильный подход подразумевал чтение и анализ текста, чтобы уловить, какую мысль автор хочет донести через данное предложение. Частицы "именно", "как раз", "прямо" помогают подчеркнуть актуальность вопроса о потребности книги именно сейчас, в отличие от того, чтобы сказать, что кто-то не дал ответ. Если нужно, я могу объяснить каждую частицу подробно! Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!