Анкета №1 1. Ваш пол и возраст______________________________________________________ 2. Имеет ли значение, по Вашему мнению, внешний вид учителя для завоевания авторитета у учеников (да/нет)?_____________________________________________ 3. Каким должен быть пол и возраст учителя?________________________________ 4. Должен ли учитель находить общий язык с каждым учащимся (да/нет)?_________ 5. Должен ли учитель повышать свою квалификацию (да/нет)?__________________ 6. Должен ли учитель совершенствоваться как личность (да/нет)?________________ Анкета №2 Какие качества должны преобладать у современного учителя? (не более двух вариантов). А) профессиональные Б) коммуникативные В) личностные Г) интеллектуальные Каких качеств не хватает современному учителю (не более двух вариантов)? А) доброты Б) взаимопонимания с учениками В) профессионального знания предмета Г) юмора Д) терпения Е) строгости Изменялось ли Ваше отношение к учителю по мере взросления? А) изменялось в лучшую сторону. Б) изменялось в худшую сторону В) не изменялось. На что Вы обращаете внимание, когда учитель входит в класс (не более двух вариантов)? А) на то, во что он одет Б) на прическу В) на настроение Г) на макияж Случалось ли у Вас такое, что из-за учителя вы не хотели идти в школу? А) постоянно происходит Б) один раз было В) такого никогда не было. Есть ли в Вашей жизни учитель, благодаря которому Вы стали лучше? А) да Б ) нет В) я об этом не задумывался. Какими качествами учитель не должен обладать? А) грубость Б) равнодушие к ученикам В) деление учеников на «любимчиков» и остальных учеников. Г )ни одним из этих качеств.

Конечно! Давайте рассмотрим каждый вопрос из анкет, и я помогу сформулировать ответы.

Анкета №1

1. Ваш пол и возраст.

   • Заполните свои данные, например: "Мужской, 16 лет" или "Женский, 15 лет".

2. Имеет ли значение, по Вашему мнению, внешний вид учителя для завоевания авторитета у учеников (да/нет)?

   • Вы можете подумать о том, как внешний вид влияет на восприятие, и ответить: "Да, имеет значение" или "Нет, не имеет значения".

3. Каким должен быть пол и возраст учителя?

   • Здесь стоит указать свои мысли. Можно сказать, что "Пол и возраст учителя не имеют значения, главное — это его профессионализм."

4. Должен ли учитель находить общий язык с каждым учащимся (да/нет)?

   • Ответ может быть: "Да, должен". Это важный аспект в обучении.

5. Должен ли учитель повышать свою квалификацию (да/нет)?

   • Вариант ответа: "Да, должен", так как учитель должен быть в курсе новых подходов и методик.

6. Должен ли учитель совершенствоваться как личность (да/нет)?

   • Ответ: "Да, должен" — личностный рост учителя положительно сказывается на учебном процессе.

Анкета №2

Какие качества должны преобладать у современного учителя? (не более двух вариантов).

• Я бы выбрал: А) профессиональные и Б) коммуникативные. Эти качества помогают учителям эффективно взаимодействовать с учениками.

Каких качеств не хватает современному учителю (не более двух вариантов)?

• Возможные варианты: А) доброты и Б) взаимопонимания с учениками. Это важно для создания комфортной обстановки в классе.

Изменялось ли Ваше отношение к учителю по мере взросления?

• Тут можно ответить: А) изменялось в лучшую сторону — с возрастом приходит больше уважения к учителям.

На что Вы обращаете внимание, когда учитель входит в класс (не более двух вариантов)?

• Возможные варианты: А) на то, во что он одет и В) на настроение. Эти факторы могут влиять на восприятие урока.

Случалось ли у Вас такое, что из-за учителя вы не хотели идти в школу?

• Ответ может быть: В) такого никогда не было — позитивный опыт очень важен.

Есть ли в Вашей жизни учитель, благодаря которому Вы стали лучше?

• Ответ: А) да. Это может быть учитель, который вдохновил вас.

Какими качествами учитель не должен обладать?

• Возможно, стоит выбрать: А) грубость и Б) равнодушие к ученикам. Эти качества негативно влияют на атмосферу в классе.

Надеюсь, эти рекомендации помогут вам заполнить анкеты! Если у вас есть еще вопросы или нужно что-то уточнить, напишите!